下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱
B. 木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市寶坻區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是
A. 要使用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱
B. 把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱
C. 用量筒量取液體時(shí),視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的保持水平
D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
含磷洗衣粉含有Na5PxO10,其洗滌廢水任意排放會(huì)造成環(huán)境污染,已知化合物中磷的化合價(jià)為+5價(jià),則X應(yīng)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,其中和表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果代表氧原子,代表氫原子,該圖可表示電解水的過(guò)程
B. 該反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生改變
C. 甲中所有物質(zhì)都是化合物
D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省湛江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是
A. 過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C. 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ______ ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 ______ 填裝置序號(hào).
(2)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可以利用裝置 ______ 填裝置序號(hào)收集,收集氣體的時(shí)機(jī)是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 ____,此操作的原因是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
江用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線(xiàn),初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為10ml。加入部分液體后視線(xiàn)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平讀數(shù)為15ml,則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積
A. 一定大于5ml B. 小于5ml
C. 一定等于5ml D. 可能大于也可能小于5ml
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省安?h2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),測(cè)得t1和t2時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表,下列說(shuō)法正確的是(____)
物質(zhì) | M | N | P | Q |
t1時(shí)的質(zhì)量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2時(shí)的質(zhì)量/g | 23 | 3 | x | 51 |
A.x的值小于3 B.Q可能是單質(zhì)
C.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.M與N的質(zhì)量變化之比為_(kāi)___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是____,作用是_________________。操作①的名稱(chēng)是________,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________(填寫(xiě)序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是_______(填序號(hào)),該過(guò)程主要是________變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量___水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是____水。操作③應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。
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