【題目】下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.分子都是由原子構(gòu)成的B.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)
C.分子可分,原子不可分D.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明鐵絲燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.火星四射B.放出大量的熱量
C.打磨后鐵絲變銀白色D.生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開(kāi)發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:
①加入過(guò)量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和 , 流程中不能用過(guò)量稀硫酸代替過(guò)量稀鹽酸的原因是;
②提純過(guò)程中使用了過(guò)濾和蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是;
③流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為 .
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備N(xiāo)aOH,并同時(shí)獲得兩種單質(zhì).補(bǔ)充并配平化學(xué)方程式:
NaCl+ H2O NaOH + H2↑ + Cl2↑ .
(3)劉廷在實(shí)驗(yàn)室找到一瓶長(zhǎng)期放置的NaOH溶液,欲對(duì)其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】
I.NaOH與CO2分兩步反應(yīng):
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Ⅱ.NaOH與NaHCO3反應(yīng)方程式為:NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
Ⅲ.物質(zhì)的溶解性:
CO32﹣ | HCO3﹣ | OH﹣ | |
Ba2+ | 不溶 | 溶 | 溶 |
溶液的酸堿性:BaCl2溶液呈中性.
【提出猜想】劉廷根據(jù)資料中的I、Ⅱ?qū)ζ涑煞痔岢隽?種合理猜想,請(qǐng)將猜想補(bǔ)充完整,
猜想1:只有NaOH,猜想2: , 猜想3:只有Na2CO3 , 猜想4: ,
猜想5:只有NaHCO3 .
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1 | 取該NaOH溶液,加入過(guò)量BaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 證明猜想 不成立(填數(shù)字) |
步驟2 | 取步驟1中上層清液,滴加 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 證明原溶液不含 (填“離子”) |
步驟3 | 另取步驟1中上層清液,滴加 | 溶液未變紅 | 證明原溶液不含 (填“離子”) |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作得出結(jié)論:猜想 是正確的(填數(shù)字).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止食品受潮,在其包裝袋中放入一袋干燥劑(標(biāo)有“請(qǐng)勿食用”警示語(yǔ)),這種干燥劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是制作防火板材的原料之一。其中,硅元素(Si)的化合價(jià)為
A.-4B.-2C.+2D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)化學(xué)、用化學(xué),下列說(shuō)法不正確的是
A.點(diǎn)燃?xì)錃馇耙葯z驗(yàn)氫氣的純度
B.CO 有毒且無(wú)色無(wú)味,使用CO 作燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染
D.醋酸除水垢利用的是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A.核電荷數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑、方法,其中錯(cuò)誤的是( )
A.銅和鐵(觀察顏色)B.水與雙氧水(加入少量二氧化錳粉末)
C.二氧化碳與氮?dú)猓ㄓ^察顏色)D.食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))
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