20．上述氰化鈉的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．氰化鈉的物理性質(zhì)有：①是一種白色結(jié)晶顆粒或粉末②有微弱的苦杏仁氣味③易溶于水；氰化鈉的化學(xué)性質(zhì)有：④有劇毒．

解答 解：A、氰化鈉是一種白色結(jié)晶顆�；蚍勰�，顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、有微弱的苦杏仁氣味，氣味也屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、易溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氰化鈉的化學(xué)性質(zhì)有：④有劇毒，毒性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要根據(jù)題目給出的信息，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①試管，②集氣瓶．
（2）如用A裝置制氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）C裝置可用于收集氧氣的依據(jù)是氧氣不與空氣成分反應(yīng)，密度大于空氣，用此方法收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的操作是帶火星的小木條放在集氣瓶口處，復(fù)燃說(shuō)明已滿(mǎn)．
（4）如用過(guò)氧化氫制取并收集氧氣，應(yīng)選裝置B和C或E文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（5）使用B裝置制氧氣時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端必須伸入液面以下其原因是防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�
A．空氣、干冰、金剛石B．水銀、金剛石、二氧化碳
C．液態(tài)氧、五氧化二磷、石灰水D．稀有氣體、白酒、碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．以下為公共場(chǎng)所看到的某公司的化肥廣告，試回答下列問(wèn)題：
（1）硝銨（NH4N03）中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：1：12．
（2）NH4N03中加點(diǎn)氮元素的化合價(jià)是-3、+5．
（3）該廣告宣稱(chēng)其化肥的含氮量為40%，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算確定這則廣告是虛假的（填“真實(shí)的”或“虛假的”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各種原子各1克，所含原子個(gè)數(shù)最多的是（　�。ɡㄌ�(hào)內(nèi)是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量）
A．氫原子（1）B．氧原子（16）C．鈉原子（23）D．鐵原子（56）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)．
（1）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是B（填字母）；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1    B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的   D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；
（3）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是AD（填字母編號(hào)）；
A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭      B．用洗菜水澆花
C．農(nóng)業(yè)上常采用噴灌、滴灌         D．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
（4）冬季常在汽車(chē)水箱中加入乙二醇，目的是降低水的凝固點(diǎn)，防止水箱結(jié)冰；；
（5）自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水．下列措施不屬于水的凈化方法的是D（填字母編號(hào)）；
A．沉降      B．過(guò)濾      C．殺菌消毒       D．電解
（6）下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是B （填字母編號(hào)）；
A．用食醋清洗熱水壺中的水垢  B．用洗潔精洗去碗筷上的油漬
C．用酒精配制碘酒                D．用汽油洗去衣服上的油污
（7）一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（8）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)
方程式為：5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．在一定條件下，科學(xué)家利用從煙道氣中分離出的CO2與太陽(yáng)能電池電解水產(chǎn)生的H2合成甲醇（CH3OH）同時(shí)生成水，其過(guò)程如下圖所示，試回答下列問(wèn)題

（1）上述合成路線(xiàn)中用到15%～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），它的作用是CO2吸收劑．乙醇胺由4種元素組成，其分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為2：7；
（2）試寫(xiě)出上述合成塔中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式：3H2+CO2═CH3OH+H2O；
（3）上述合成路線(xiàn)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的價(jià)值于減少煙道氣中二氧化碳排放到空氣中造成溫室效應(yīng)；
（4）上述合成線(xiàn)路中可以循環(huán)利用的物質(zhì)為乙醇胺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．
（1）從微觀(guān)角度（圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．）

①微觀(guān)上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子（填“原子”或“分子”），變化過(guò)程中，同種原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有 （填“有”或“沒(méi)有”）增減．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1．
（2）從反應(yīng)類(lèi)型角度
（一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類(lèi)型生成，以二氧化碳為例．）
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C（填一種物質(zhì)化學(xué)式）．
②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成二氧化碳和Fe（填化學(xué)式）．
（3）從能量變化角度
（借用圖2裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）
往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．
寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

10．我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．該轉(zhuǎn)化的微觀(guān)示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化B．生成物之一為C2H4
C．發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)類(lèi)型D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

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