12.研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.
(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集對間(s)
110405200
220305100
33020567
①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g.
③相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明反應(yīng)物質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)速率越快.
(2)通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是氧氣中混有較多的水蒸氣.同學(xué)們分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.

分析 通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷相關(guān)方面的問題;
加熱時,水容易揮發(fā)出較多的水蒸氣.

解答 解:(1)①過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②實驗3中,為了進行對比,加入的二氧化錳質(zhì)量為5g.
故填:5.
③相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明反應(yīng)物質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)速率越快.
故填:反應(yīng)物質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)速率越快.
(2)選擇如圖裝置(氣密性良好)進行實驗,實驗中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是:加熱時水蒸發(fā)加快,氧氣中混有較多的水蒸氣;
同學(xué)們分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.
故填:氧氣中混有較多的水蒸氣;排水.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的里要工具.
(l)寫出下列微粒的化學(xué)符號
①兩個氮氣分子2N2②碳酸根離子CO32-
(2)從下列物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)填空(填化學(xué)式):
a.鹽酸   b.干冰   c.甲烷   d.生石灰
①用于人工降雨CO2②用作干燥劑CaO③用于金屬表面除銹HCl④天然氣的主要成分CH4
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鋅與稀鹽酸Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑②甲烷燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖是氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫的示意圖.下列關(guān)于從此圖中獲取的信息的描述不對的是( 。
A.原子不能構(gòu)成物質(zhì),只有分子才是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
B.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
D.分子在化學(xué)反應(yīng)中可分裂成原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.乙酸乙酯(C4H8O2)是一種有濃郁香味,不易溶于水的油狀液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯旨中有14個原子
B.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41.4%
C.乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
D.“有濃郁香味,不易溶于水”是乙酸乙酯的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請用化學(xué)符號表示:
(1)2個鎂離子:2Mg2+;          
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(3)3個氫氧根離子3OH-;          
(4)一氧化氮中氮元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{N}$O.

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17.下列化學(xué)用語與含義不相符的是(  )
A.3H--3個氫元素B.O2--氧離子
C.Al2O3--氧化鋁D.2N2--2個氮氣分子

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4.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
(1)不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同       B.中子數(shù)不同       C.相對原子質(zhì)量不同
(2)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如右圖所示,下列說法正確的是B(填字母).
A.氟屬于金屬元素   B.氟的原子序數(shù)是9    C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(3)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子,
由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請用描述“性質(zhì)”的相關(guān)名詞填空.
(1)工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,把氧氣從空氣中分離出來.
(2)“防霧霾口罩”中通常都放置活性炭,這是因為活性炭有吸附性.
(3)氮氣常用于糧食的保護氣是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(4)黃銅片可以在銅片上刻下明顯劃痕,是因為黃銅的硬度比純銅的大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在20℃時,20g水中最多能溶解15gX物質(zhì);40℃時,50g水中最多能溶解30gY物質(zhì),則X和Y兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系式( 。
A.X>YB.X<YC.X=YD.無法確定

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同步練習(xí)冊答案