10．下列實(shí)驗操作中，錯誤的是（　　）
A． 
滴加液體		B． 
加熱液體		C．
稀釋濃硫酸		D．
檢查氣密性

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作正確．
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確．
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實(shí)驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．密閉容器中甲乙丙丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g30552070
反應(yīng)后的質(zhì)量/g0100X5
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，X的值為（　�。�
A．50B．70C．40D．15

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．酒精燈的火焰可分為外焰、內(nèi)焰和焰心，給物質(zhì)加熱常用酒精燈的外焰．給試管中的液體加熱，液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$．給試管中的固體加熱，試管口要略向下傾斜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿著化學(xué)知識．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是C（填標(biāo)號）．
A．牛奶    B．大米    C．蔬菜
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素，身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松（填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）．
（3）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是B（填標(biāo)號）．
A．橡膠手套    B．棉布圍裙    C．塑料保鮮膜
（4）常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積．錐形瓶內(nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液，B中盛滿水，請根據(jù)實(shí)驗回答下列問題：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
（2）實(shí)驗開始時，B中除了有氣泡溢出外，還伴隨的實(shí)驗現(xiàn)象是B中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入C，液面下降
原因是A中過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣進(jìn)入B內(nèi)，聚集在B上部，隨著氣體的增多，壓強(qiáng)增大，將水壓入C中
（3）利用量筒量取液體時，量筒必須放平，
視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積數(shù)．當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時，A中收集氧氣的體積為45mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（　�。�
A．CuSO4　　　　　BaCl2　　　　　H2SO4B．Na2CO3 Ca（NO3）2　　　HCl
C．Na2SO4　　　　　KNO3　　　　　HClD．FeCl3　　　　　　NaOH　　　　　KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（　�。�
A．紫色石蕊試液B．氯化鈉溶液C．銅粉D．氧化銅粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示猴的自述物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．老師上課時做了鎂在氮?dú)庵腥紵龑?shí)驗，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎？”這一問題，并進(jìn)行了如下探究
【實(shí)驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙充滿二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒，生成白色固體（MgO）外，還有一種黑色固體
（1）將鎂條打磨光亮的目的除去鎂表面的雜質(zhì)，在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是防止集氣瓶炸裂
（2）寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（3）通過該實(shí)驗可知不能（填“能”或“不能”）用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi)，探究之后請說說你對燃燒條件的新認(rèn)識物質(zhì)燃燒不一定有氧氣參加
【實(shí)驗反思】
（4）不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是鎂條在空氣中能與氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉确磻?yīng)，不能用來測定空氣中氧氣含量．

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同步練習(xí)冊答案