下列混合物可用過濾法分離的是（　�。�
①混有泥沙的粗鹽   ②二氧化錳和水   ③渾濁的河水   ④食鹽和白糖．
A、①②B、①③C、①②③D、③
考點(diǎn)：過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：可以根據(jù)過濾的原理方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法．
解答：解：①含泥沙的粗鹽，泥沙難溶于水，而氯化鈉可溶于水，所以能用過濾的方法分離；②二氧化錳和水，二氧化錳不易溶于水，所以可用過濾的方法除去難溶性雜質(zhì)；③渾濁的河水，是含有難溶于水物質(zhì)，所以可用過濾的方法除去難溶性雜質(zhì)；④食鹽和白糖都溶于水，所以不能過濾的方法分離．
故選：C．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解物質(zhì)的水溶性，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)概念的辨析中正確的是（　　）
①分子可分，原子不可分；       ②催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；
③元素的種類是由原子的中子數(shù)決定的；    ④由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物；
⑤帶電的粒子不一定是離子；  ⑥含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物．
A、①④B、②③C、④⑤D、⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年3月22日，是第二十一屆“世界水日”，同時(shí)也是第二十六屆“中國水周”的第一天．我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．下列認(rèn)識(shí)和做法不符合這一主題的是（　�。�
A、洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B、植樹造林蓄涵水源，嚴(yán)禁亂砍濫伐
C、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D、淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

每屆奧運(yùn)會(huì)前火炬都在世界各國傳遞，火炬所用的燃料之一是丙烷（C3H8）．
丙烷在空氣中完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水．寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
，所用的燃料符合“綠色化學(xué)”的要求，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾必須用的儀器是（　�。�
A、酒精燈B、漏斗
C、集氣瓶D、水槽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
（填序號，下同），屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．
①生鐵    ②冰水混合物    ③碳酸鈣    ④金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把12g銅和氧化銅的混合物在空氣中加熱、冷卻、再稱重為13g，求原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微觀角度來看：在電解水的變化前后，
 
改變
 
不變；在蒸發(fā)水的過程中，
 
不變，
 
改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是小明同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)符號后的作業(yè)，請你幫助判斷正誤，正確的打√，錯(cuò)誤的在橫線上給以訂正．
（1）符號的書寫：2個(gè)氯原子2Cl
 
  2個(gè)硫離子2S-
 

（2）根據(jù)名稱寫符號：氧化鐵FeO
 
 硫酸根SO4
 

（3）元素的化合價(jià)：NH4NO3分子中，前面的氮元素化合價(jià)為+3
 
．

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