下列對(duì)“化學(xué)物質(zhì)”的理解正確的是( �。�
A.化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害的物質(zhì)
B.食品中填加化學(xué)物質(zhì)一定對(duì)人體有害
C.化學(xué)物質(zhì)絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害
D.化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得絢麗多彩,但有些化學(xué)物質(zhì)給我們帶來(lái)災(zāi)難

:化學(xué)物質(zhì)用途很廣,廣泛用于生活生產(chǎn)中,人的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì),有的物質(zhì)對(duì)人體有好處例如合成纖維、塑料、合成橡膠等,有的物質(zhì)有毒對(duì)人體有害處,例如甲醛等,大多數(shù)食品添加劑對(duì)人體無(wú)害,任何物質(zhì)都有兩面性,有利就有弊,關(guān)鍵看利大于弊還是弊大于利.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用中,不正確的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、下列對(duì)“化學(xué)物質(zhì)”的理解正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用中,不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)了化學(xué)可以知道物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.下列對(duì)化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用,不正確的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)化學(xué)方程式含義的表達(dá)中,不正確的是( �。�
A、表示參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的物質(zhì)B、表示化學(xué)反應(yīng)的條件C、通過(guò)相對(duì)分子質(zhì)量可以表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系D、表示反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)

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