【題目】下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（ ）

A．啤酒 B．礦泉水 C．汽水 D．液氧

【答案】D

【解析】解：A、啤酒是由酒精、水等物質(zhì)組成的混合物，屬于溶液；故錯(cuò)誤

B、礦泉水是由水、礦物質(zhì)元素組成的混合物，屬于溶液；故錯(cuò)誤

C、汽水是碳酸飲料，由水和碳酸組成混合物，屬于溶液；故錯(cuò)誤

D、液氧是氧元素組成的單質(zhì)，不是混合物，不屬于溶液；故正確

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品，回答下列問(wèn)題：

（1）完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是 （填序號(hào)）．

①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱(chēng)量④計(jì)算

（2）圖中還缺少的一種玻璃儀器是 （填名稱(chēng)）．

（3）計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為 g，

（4）若氯化鈉固體中含有少量不溶雜質(zhì)，所配制NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．量取水時(shí)最好選取 量筒（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示

硫離子 ．

2個(gè)氮分子 ．

2個(gè)碳酸根離子 ．

氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià) ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B．在其它條件不變時(shí)，氮?dú)獾娜芙舛入S壓強(qiáng)的升高而減小

C．飽和溶液一定比不飽和溶液濃

D．餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣是空氣的主要污染源之一，其成分之一是NO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：

①NO在常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略�。�

②NO在常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：2NO+O2═2NO2；

③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（ NO3）2+2NO↑+4X．根據(jù)以上信息，完成下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為 ．

（2）若從下圖中選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有 ．

（4）興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知：

①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；

②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是 ．

（5）某化工廠準(zhǔn)備以銅和稀硝酸為主要原料生產(chǎn)Cu（ NO3）2，設(shè)計(jì)了兩種方案：

方案一：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4X；

方案二：2Cu+O22CuO，CuO+2HNO3 （稀）═Cu（ NO3）2+H2O．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是 ．選擇此方案的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡(jiǎn)易裝置．回答下列問(wèn)題．

（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．

（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ．

（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是 ．

（4）圖中顯示表明，實(shí)驗(yàn)是未開(kāi)始，剛開(kāi)始還是已進(jìn)行一段時(shí)間了？ ．

（5）開(kāi)始電解后，A管收集到 氣，B管收集到 氣體．

（6）在D處，將使用燃燒著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)？ ．

（7）寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，再冷卻至常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是

A．質(zhì)量比為1：9的H2和O2

B．質(zhì)量比為3：6的C和O2

C．質(zhì)量比為1：6的CH4和O2

D．質(zhì)量比為7：2的CO和O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹(shù)根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒

C．玉石“變”印章 D．玩具機(jī)器人“變”形

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：① ② ．

（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來(lái)制取二氧化碳，應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中入 ，若用G裝置來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入（選“a”或“b”）．如果選擇裝置C制取二氧化碳，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是： ．

（3）用不加催化劑的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；若選擇G裝置（事先裝滿水）收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 通入（選“a”或“b”）．

（4）某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．將15.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次 數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

m

61.4

85.6

110.6

試計(jì)算：

①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g

②第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為

③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案