我們接觸到的下列各組物質(zhì)，都屬于純凈物的是( )

A. 食醋、醬油 B. 白酒、牛奶 C. 潔凈的空氣、氧氣 D. 冰水混合物、氫氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在測定相對原子質(zhì)量領(lǐng)域做出了卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )

A. 阿伏加德羅 B. 張青蓮 C. 侯德榜 D. 道爾頓

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省張家港市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計錯誤的是

A. 用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

B. 通過觀察顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片

C. 用燃著的木條檢驗二氧化碳

D. 用過濾法分離食鹽和沙子的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖回答下列問題。

(1)如圖為自然界水循環(huán)示意圖分析圖可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是(填字母)______；

A．水分子不斷運(yùn)動 B．水分子之間間隔改變了

C．水分子被破壞變成氫原子和氧原子了 D．水分子大小改變

(2)如圖為電解水實驗示意圖，分析圖可知，

①電解水時，將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。氣體A為________，該氣體是人類最理想的燃料，說明該氣體具有_________的化學(xué)性質(zhì)。

②若檢驗B管中生成的氣體，應(yīng)該用___________________

③由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是（_______）

a.水是由氫、氧兩種元素組成

b水中含有氫氣和氧氣

c.電解水中保持不變的微粒是氫原子和氧原子

d.水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1

A. 只有a、c B. 只有a、b C. 只有a、c、d D. a、b、c、d

④電解水的文字表達(dá)式____________________

(3)如圖為水的凈化及蒸餾水的制取，分析圖可知

①水樣中加入明礬的作用是_________。

②在過濾的操作中，能起到引流作用的儀器是_______。

③進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是 _______。

A.發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁需重新過濾 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

④在所得的清水中加入了消毒劑，該過程發(fā)生了_________變化(填物理或化學(xué))

⑤檢驗蒸餾水是硬水還是軟水，用______來區(qū)分，生活中通過________方法可以把硬水變?yōu)檐浰?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中不正確的是( )

A. 鈉原子失去電子后變成鈉離子 B. 氯離子失去電子變成氯原子

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 原子中一定含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室有一瓶忘記貼標(biāo)簽的無色氣體，同學(xué)們懷疑是二氧化碳。于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”這一環(huán)節(jié)屬于

A. 作出猜想 B. 設(shè)計方案 C. 進(jìn)行實驗 D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

現(xiàn)有①氧氣 ②碳 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥水 ⑦高錳酸鉀 ⑧空氣⑨海水⑩碳酸鈣十種物質(zhì)，其中屬于混合物的是(填序號，下同)____；屬于單質(zhì)的是_____；屬于氧化物的是____；屬于含氧元素的化合物，但是不屬于氧化物的是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

本次化學(xué)期末考試用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是(    )

A. 白色         B. 不溶于水          C. 可燃 D. 易撕碎

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是 ；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由 構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為 ．

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