【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.最外層電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.核外電子數(shù)

【答案】B
【解析】解：元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．
故選B．
根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系來解答．能決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，元素的原子的最外層電子數(shù)相同的具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
A.O2
B.MnO2
C.CO2
D.H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是生活中一些物質(zhì)的pH：

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

有關(guān)它們的說法中正確的是（ ）
A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)
B.用潤濕的pH試紙蘸取廚房清潔劑測其pH
C.廁所清潔劑可除去銹漬
D.草木灰水顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于CO2、O2、SiO2三種物質(zhì)組成的敘述正確的是（ ）
A.都含有氧元素
B.都含氧氣
C.都只有兩個(gè)氧原子
D.都含一個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氫氣
C.氮?dú)?/span>
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.石蠟熔化
B.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
C.濕衣服經(jīng)太陽曬后變干
D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“分子足球”C60發(fā)現(xiàn)之后不久，科學(xué)家相繼又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60 ． 一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料．則N60屬于（ ）
A.混合物
B.化合物
C.金屬單質(zhì)
D.非金屬單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對用鐵碳合金制作的井蓋中單質(zhì)鐵的含量進(jìn)行了測定．他們請老師將一塊破碎的井蓋樣品進(jìn)行粉碎處理，四組同學(xué)各取12.0g 粉末樣品罝于燒杯中，然后加入一定質(zhì)量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，對燒杯中剩余固體進(jìn)行稱量，相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

組別
編號

樣品質(zhì)量/g

加入稀硫酸質(zhì)量/g

剩余固體
質(zhì)量/g

1

12.0

80.0

0.8

2

12.0

80.0

0.8

3

12.0

100.0

1.0

4

12.0

100.0

0.8


（1）分析上表數(shù)據(jù)可知，編號為組的同學(xué)其剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)不合理．
（2）該井蓋樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（結(jié)果保留至0.1%）
（3）反應(yīng)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）
（4）如果井蓋已生銹，你認(rèn)為要準(zhǔn)確地測得樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)該將上述實(shí)驗(yàn)中測量“剩余固體質(zhì)量”改成測量下列中的（填字母）．
A.加入稀硫酸的體積
B.反應(yīng)完全后燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量
C.反應(yīng)完全后燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量和剩余固體質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸和堿混合后的溶液可能呈酸性，以下證明酸過量的操作及現(xiàn)象的敘述中正確的是（ ）
A.加入金屬銅片，產(chǎn)生氣泡
B.滴加石蕊溶液，溶液變紅色
C.加入蒸餾水，溶液顏色不變
D.滴加酚酞溶液，溶液為無色

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