【題目】水是重要的自然資源。

⑴下圖所示的3個實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為______；C中凈化水的方法是___________和吸附。

(2)2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題：

①請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途__________________ ；

②硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用____________的方法降低它的硬度；

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是__________________；

④當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是____________(填標(biāo)號)．

A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾

【答案】 物理 氫氣 過濾 溶解試劑 煮沸 促進(jìn)光合作用 C

【解析】(1)由裝置可知，在A中，水由液體蒸發(fā)變?yōu)樗魵�，水蒸氣遇冷能凝成水，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，在B中，試管1收集的電源的負(fù)極長生的氣體較多時氫氣；在C中小卵石、石英砂、蓬松棉能濾去不溶物，所以，凈化水的方法是過濾；(2)①在實(shí)驗(yàn)室中，水能夠溶解很多種物質(zhì)，是最常用的溶劑，還可以用來洗滌固體表面附著的雜質(zhì)等；②硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用煮沸的方法降低它的硬度；③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，用大水漫灌植物水來不及被土壤吸收且流得各處都是水，造成水資源的浪費(fèi)，改為噴灌、滴灌時水被土壤吸收的好，利用高；所以，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水；④沉淀、過濾、吸附、消毒等是常用的凈化水的方法，電解水主要是探究水的組成不是凈化水的方法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)三個氫原子_______；(2)+2價的鎂元素________；

(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____；(4)三個鐵離子___________；

(5)空氣中含量最多的氣體______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關(guān)問題：

藥品：①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳 ④高錳酸鉀

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱為___________。

（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為____________（填序號）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________________。

（3）若用裝置D收集氧氣，則驗(yàn)滿的操作方法為____________________________________。

（4）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從____口進(jìn)（填“b”或“c”）。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選裝置為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時，發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的氫氧化鈉溶液，他想通過實(shí)驗(yàn)知道這瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在征得老師同意后，他利用中和反應(yīng)完成了實(shí)驗(yàn)。取50g氫氧化鈉溶液放入燒杯中，滴入3滴無色酚酞試液，再逐漸加入5%的稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)燒杯中液體恰好變?yōu)闊o色時用去稀硫酸100g。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)該瓶氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(2)若要配制該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液200g,需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳生活是指生活作息時所消耗的能源要盡量減少，從而減少二氧化碳的排放量。“低碳生活”已逐漸被人們接受并付諸行動，節(jié)能減排已成共識。

(1)下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的是_________(填序號)。

A．少乘電梯、多走樓梯

B．多用洗衣機(jī)洗衣服，少用手洗

C．安裝使用太陽能熱水器

D．看完電視關(guān)掉電源，不讓其處于待機(jī)狀態(tài)

(2)研究表明，利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠，每燃燒1t生活垃圾可以發(fā)電225 kW．h。這樣既處理了垃圾，又起到了節(jié)能減排的效果。位于某市的垃圾發(fā)電廠有2臺功率均為7.5×l03 kW的發(fā)電機(jī)組。若這些機(jī)組平均每天工作12小時，則一天可以處理_______噸生活垃圾？

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【題目】(1)用元素符號、化學(xué)式等化學(xué)用語完成下列各題

①兩個氮原子_______、 ②三個鈉離子_______、 ③氧化鋁_______。

(2)請寫出下列符號中“2”的意義：①O2、②、③O2-

①______、 ②______、 ③______。

(3)下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是_________(填序號，下同)；屬于同種元素的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣的含量是初中化學(xué)的一個重要實(shí)驗(yàn)，請按要求填空。

(1)紅磷燃燒的符號表達(dá)式_________。

(2)某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量：在一個具有刻度和活塞可以左右滑動的玻璃容器里放入一粒白磷(足量)，將玻璃容器固定好(如圖，固定裝置已省略)，放在盛有80℃水的燒杯上，如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時間后將玻璃容器取下，冷卻至室溫。

說明：①裝置氣密性良好；

②活塞與玻璃容器間的摩擦力忽略不計；

③白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，燃燒時的現(xiàn)象與紅磷燃燒相似。

試回答：實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到的現(xiàn)象是：______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱，進(jìn)行如下探究活動：

【查閱資料】鐵的活動性比銅強(qiáng)。

【進(jìn)行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：

猜想一:R>Fe>Cu； 猜想二：_________； 猜想三：Fe>Cu>R

【收集證據(jù)】為了驗(yàn)證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

____________

猜想一正確

乙

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_________(填“快”或“慢”)

丙

將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點(diǎn)燃

R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中____________

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式____________________。

【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為，比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有多種。

【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動性強(qiáng)弱的常見方法有：

(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度；

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；

(3)盒屬與_________是否反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水。

(1)自然界的水都不是純水，自來水廠利用沉淀、_____、吸附和消毒等方法凈化水。

(2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水，分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒有浮渣，自來水中泡沫少且有浮渣，說明直飲水的硬度較_____(填“大”或“小”)。

(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是_____。

(4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，下圖為太陽能海水淡化 裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是________(填 字母序號)。

A．分子質(zhì)量　 B．分子種類　 C．分子間隔

(5)航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比，具有水溶性強(qiáng)、密度高、在人體內(nèi)儲留時間長、 排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法，正確的是____________。

A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B．小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙

C．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動 D．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

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同步練習(xí)冊答案