有一種工業(yè)廢水，已知其中含有大量硫酸亞鐵，少量硫酸銅和硫酸鈉�，F(xiàn)設(shè)計(jì)一種既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，其主要流程如圖所示：

第2題圖

（1）寫(xiě)出工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式                          ，加入鐵粉后進(jìn)行過(guò)濾，用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和              。

（2）加入稀硫酸并進(jìn)行操作Ⅰ的目的是          。

A. 分離出銅和增加濾液①

B. 除去過(guò)量的鐵粉和分離出銅

C. 除去過(guò)量的鐵粉和增加濾液①

（3）實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的具體操作為                                           。

（4）操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、           、過(guò)濾，過(guò)濾后所得濾液的一種用途：          

                                       。


【答案】（1）Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu（2分）    玻璃棒（1分）     （2）B（1分） （3）將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨�，并用玻璃棒不斷進(jìn)行攪拌（1分）   （4）降溫結(jié)晶（或冷卻結(jié)晶）（1分）   制備鈉鹽（其他合理答案均可）（1分）

【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊占~和硫酸亞鐵,所以應(yīng)加入過(guò)量的鐵來(lái)置換出銅,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸亞鐵,可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe + CuSO4 ═ FeSO4 + Cu；過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒。（2）由于加入過(guò)量的鐵,所以為了將鐵轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)該加入稀硫酸來(lái)將多余的鐵反應(yīng)掉,同時(shí)可得到較純的銅,故該實(shí)驗(yàn)的目的是除去過(guò)量的鐵粉和分離出銅。（3）稀釋濃硫酸的具體操作為將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨�，并用玻璃棒不斷進(jìn)行攪拌。（4）用濾液①和硫酸亞鐵溶液得到硫酸亞鐵晶體的操作為先蒸發(fā)濃縮然后降溫使硫酸亞鐵從溶液中結(jié)晶出來(lái)，然后過(guò)濾使硫酸亞鐵晶體和液體進(jìn)行分離。操作Ⅱ后所得濾液中主要含有的溶質(zhì)為硫酸鈉、過(guò)量的硫酸和沒(méi)有結(jié)晶完全的硫酸亞鐵，其可用于制備鈉鹽等。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


合理利用與開(kāi)發(fā)能源，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為                      。

（2）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是                       先燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明燃燒的條件之一是                                                   。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其應(yīng)用錯(cuò)誤的是  (      )

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋁的下列用途主要是根據(jù)它的哪些主要物理性質(zhì)：

(1)導(dǎo)線__________________________________________。

(2)制造飛機(jī)______________________________________________。

(3)家用炊具_(dá)__________________________________________。

(4)包裝用鋁箔__________________________________________。

    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)辨析正確的是(　 　)。

①所有原子中都含有質(zhì)子、中子和電子；②Na與Na＋的核外電子數(shù)不相同；③化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)伴隨放熱現(xiàn)象；④有水生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)；⑤淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物；⑥焊錫的熔點(diǎn)比金屬錫的熔點(diǎn)要低。

A．①③⑤     　　　  B．①③④     

C．②④⑥      　　　 D．②⑤⑥

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組在做鋅和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快，一段時(shí)間后逐漸減慢，最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過(guò)程中，溶液的溫度也先隨之升高，最后下降到室溫。

【提出問(wèn)題】鋅與稀鹽酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a.可能與鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b.可能與溫度有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)（所取0.5 g鋅的形狀相同）：

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

                       圖1   

                                    

圖2

                                   第1題圖

（1）寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

（2）小兵用圖2裝置收集并測(cè)量氫氣的體積，其中量筒的作用是                     ，氫氣應(yīng)從         （填“e”、“f”或“g”）管通入。

【收集證據(jù)】（3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是         。在1分鐘內(nèi)收集氫氣的體積數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

氫氣的體積

3.1 mL

5.3 mL

6.2 mL

【得出結(jié)論】（4）結(jié)論是                                                       。

【評(píng)價(jià)與反思】（5）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化的原因                            

                                                                         。

[ 注意：若答對(duì)第（6）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

（6）影響鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還有                     ，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明                                                                                                                                                                                                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)課時(shí)小紅同學(xué)向一盛有NaOH溶液試管中滴加3滴酚酞試劑，卻發(fā)現(xiàn)：溶液變成了紅色，可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)：

【提出問(wèn)題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無(wú)色？

【猜想與假設(shè)】他們對(duì)此意外做了以下猜想：

甲同學(xué)：可能是酚酞試劑變質(zhì)了；

乙同學(xué)：可能是NaOH與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)；

丙同學(xué)：可能是酚酞與空氣中的         發(fā)生了反應(yīng)；

丁同學(xué)：可能與NaOH濃度過(guò)大有關(guān)。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

（1）甲同學(xué)的猜想遭到其他同學(xué)否定，他們的理由是                               。

（2）甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的猜想也提出了反對(duì)，他的理由是                           

                                              ，請(qǐng)寫(xiě)出CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                 。

（3）同學(xué)們認(rèn)為要驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，還需作如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯幔?/p>

實(shí)驗(yàn)步驟

設(shè)計(jì)這一步驟的目的

1.將NaOH溶液加熱煮沸

                          

2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

                           

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們觀察到                                       的現(xiàn)象，證明丙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤。

[ 注意：若答對(duì)第（4）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

（4）查閱有關(guān)資料證明丁同學(xué)的猜想是正確的，你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎？

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

方案一：                       

                           

                           

方案二：                                

                                        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．洗潔精具有乳化功能，用于去除油污

B．稀硫酸能與金屬反應(yīng)，用于去除鐵銹

C．鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電，用于制作白熾燈絲

D．鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，用于制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。其中不必進(jìn)行的是（    ）

A.將鐵片放入稀鹽酸中                B. 將鐵片放入硝酸銀溶液 

C. 將銅片放入稀硫酸中               D. 將銅片放入硝酸銀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案