鑒別O2、 CO2、空氣三種物質(zhì)，正確的方法是

A、用帶火星的木條試驗(yàn) B、用澄清的石灰水檢驗(yàn)

C、用燃著木條試驗(yàn) D、用觀察顏色的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要__ _；實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說(shuō)明燃燒還需要_ __。

（2）圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明了可燃物燃燒滿足的條件是 ；燒杯中熱水的作用是 。

（3）高樓起火時(shí)，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．西瓜榨成西瓜汁 B．水加熱成為水蒸氣

C．玉米發(fā)酵制成酒精 D．鋁塊壓制成鋁箔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

下圖是同學(xué)們構(gòu)建的氧氣制法及性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。圖中“——”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連的物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知，A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B是常溫下為液態(tài)化合物，且二者組成元素相同。C可供給呼吸，D為鐵絲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A物質(zhì)是___________；

（2）寫(xiě)出符合右圖所示物質(zhì)間相互關(guān)系的文字表達(dá)式：

①B→C： ；屬于 反應(yīng)；

②C—D： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山西省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)與名稱(chēng)相符合的是

A、氧元素O2 B、氯離子C1－

C、碳酸鈉NaCO3 D、鎂mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭，向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸，我認(rèn)為發(fā)生的現(xiàn)象是： ．說(shuō)明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是___________________，物理性質(zhì)是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在某化學(xué)反應(yīng) 2XY+Y2═2Z中，Z物質(zhì)的化學(xué)式符合（ ）

A．XY2 B． X2Y C． X2Y2 D． X3Y2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將10g木炭（雜質(zhì)不含碳元素）與足量的氧氣反應(yīng)，將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀，木炭中碳元素的質(zhì)量為（ ）

A、4克 B、6克

C、8克 D、9克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是：

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同步練習(xí)冊(cè)答案