下列氣體中，能使帶火星的木條復(fù)燃的是                

  A、空氣           B、二氧化碳         C、水蒸氣           D、氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的  ，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是  （答出其中一種原因）．

（2）硫燃燒的化學(xué)方程式是  ，B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法，正確的是(     )

A．紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

D．自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）銅原子  ；

（2）鎂離子 ；

（3）二氧化硫分子  ；

（4）4個(gè)水分子 ；

（5）2個(gè)氮原子  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列使用膠頭滴管的操作方法正確的是                        

圖1-1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用水壺在煤氣灶上燒開(kāi)水應(yīng)將水壺                              

A、壓住煤氣火焰進(jìn)行加熱          

B、放在煤氣火焰發(fā)紅色的部位加熱

C、放在煤氣火焰發(fā)藍(lán)色的部位加熱  

D、以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是研究物質(zhì)的組成，         ，         以及              的科學(xué)。

近代，由于             和              等科學(xué)家的研究，創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年，俄國(guó)化學(xué)家                ，發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )

A．用水鑒別無(wú)水硫酸銅和氯化鈉晶體  B．用熟石灰鑒別硫酸銨和氯化銨

C．用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳  D．用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案