11.現(xiàn)在人們紛紛提倡“國家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟,個人應(yīng)低碳生活”,即提倡“節(jié)能減排”,有計劃地控制二氧化碳的排放量.請回答下列問題:
(1)寫出二氧化碳的一種主要來源(實驗室制法除外);
(2)請你舉一例在日常生活中符合“低碳”理念的做法.

分析 了解二氧化碳氣體的主要來源是化石燃料的燃燒,節(jié)能減排就是要節(jié)約能源,減少有害氣體的排放,我們可以從身邊的小事做起.

解答 解:(1)三大化石燃料如煤、天然氣及石油產(chǎn)品如汽油、柴油、煤油等燃燒產(chǎn)物,是二氧化碳的主要來源.
(2)人們盡量節(jié)約用電(因為發(fā)電燒煤〕,另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存.我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷,節(jié)約紙張(造紙用木材〕,不踐踏草坪等等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應(yīng).
答案:
(1)大化石燃料如煤、天然氣及石油產(chǎn)品如汽油、柴油、煤油等燃燒產(chǎn)物,是二氧化碳的主要來源.
(2)不亂砍濫伐森林.

點評 本題從社會關(guān)注的問題出發(fā),考查溫室氣體的來源,以及節(jié)能方法.引起學(xué)生對社會問題的關(guān)注.樹立主人翁意識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個碳酸根:2CO32-;②保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒:H2;
③2個氮分子:2N2;④標出氧化鈣中鈣的化合價:$\stackrel{+2}{Ca}$O.
(2)在符號“2CH4”中,“2”表示甲烷分子的個數(shù)為2;“4”表示一個甲烷分子中含有4個氫原子.
(3)如圖中鈣元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的機構(gòu)示意圖.

請回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為20,相對原子質(zhì)量為40.08.
(2)圖 中X的值為52,上述四個粒子中,與它化學(xué)性質(zhì)相似的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有兩瓶無色溶液,分別是氯化鈉和硫酸鈉,若要鑒別它們,下列最合適的試劑是( 。
A.稀硝酸B.硝酸銀C.氫氧化鈣D.氯化鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行社會實踐.與技術(shù)員一起分析石灰石樣品中碳酸鈣.稱取12g樣品,滴加7.3%的稀鹽酸(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),滴加稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖.求:
(1)當碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,消耗7.3%稀鹽酸的質(zhì)量是100g.
(2)配制250g7.3%的稀鹽酸,需用50g36.5%的濃鹽酸.
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)不屬于合金的是(  )
A.氧化鐵B.黃銅C.生鐵D.硬鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.達州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O; 乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你認為丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變.
【實驗探究】:為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此
推斷丁同學(xué)猜想成立.
(3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是有充足的氧氣
與氧氣充分接觸.D裝置后添加一大氣球的原因是:因為一氧化碳有毒,所以要收集處理尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.過氧化鈣(CaO2)難溶于水,常溫下穩(wěn)定,在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣,廣泛應(yīng)用于漁業(yè)等領(lǐng)域.下圖是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取CaO2的流程圖:

(1)操作a、b、c的名稱都是過濾.
(2)從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為NH4Cl.
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(4)在該生產(chǎn)過程中,用110kg大理石制得了72kg的過氧化鈣.如果不考慮過程中的損耗,
可計算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為90.9%.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.鋼鐵制品在下列哪種情況下,最容易生銹( 。
A.保持鐵制品表面的干燥B.自行車放在室外風(fēng)吹雨淋
C.在鐵制品表面涂上一層油D.在車、船表面噴一層油漆

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體,為探究其成分,進行如表實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將固體磨成粉末狀,加水攪拌固體沒有全部溶解
②取上層清液,滴加酚酞試液溶液呈紅色
③取不溶物,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
由此得出的結(jié)論正確的是( 。
A.一定含有Ca(OH)2,可能有CaCO3B.一定含有CaCO3和Ca(OH)2
C.一定沒有CaCO3和Ca(OH)2D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2

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