【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成了一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實驗裝罝如下圖所示。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是__________。

(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空氣中。說明生成的氣體是__________。

(3)探宄試管中剩余固體的成分。

(査閱資料)

①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe304

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色品體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):

Fe304+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O

(初步實驗驗證)

試管中剩余間體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含氧化物____________________。

(猜想與假設(shè))

猜想一:剩余固體是Fe304;

猜想二:剩余固體是__________。

(繼續(xù)進行實驗)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____________。

猜想一不成立,

猜想二成立。

(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學方程式為____________________

【答案】提供反應(yīng)物水蒸氣 H2 FeO Fe203 Fe304Fe 有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)辄S色 3Fe+4H2O Fe304+4H2

【解析】

(1)該反應(yīng)為鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),試管尾部放一團濕棉花是為了提供反應(yīng)物水蒸氣,故填提供反應(yīng)物水蒸氣;

2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說明該氣體單質(zhì)可燃,稍后肥皂泡飄到空氣上方,說明該氣體密度比空氣小,根據(jù)元素守恒可知該氣體為H2,故填H2

[初步驗證試驗]

由查閱資料①可知,剩余固體中不含氧化亞鐵,故填FeO,也不含氧化鐵,故填Fe203;

[猜想與假設(shè)]

由題目可知,鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)物一定含F(xiàn)e304,鐵可能有剩余,所以剩余固體可能是四氧化三鐵和鐵,故填Fe304和Fe;

[繼續(xù)進行試驗]

實驗結(jié)論為猜想二成立,說明鐵有剩余,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則現(xiàn)象為有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)辄S色,故填有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)辄S色;

[實驗結(jié)論]

由題可知方程式為3Fe+4H2O Fe304+4H2,故填3Fe+4H2O Fe304+4H2。

練習冊系列答案
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1)生成氧氣的質(zhì)量_______

2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量_______;

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(6)氫化鈣(Ca)固體常用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學方程式_________。

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【題目】金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是____________(填字母序號)。

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B.銅導線

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(2)探宄帶火星的木條復燃情況,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氧氣體積分數(shù)(%)

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

踅燃

復燃

根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________。

在集氣瓶中注入占其容積50%的水(如圖C所示),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,用帶火星的木條 在該集氣瓶中進行實驗,推測實驗現(xiàn)象并說明理由:________________________。

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(實驗與探究)

內(nèi)容

現(xiàn)象

實驗解析

結(jié)論

實驗一

_____

化學方程式是:K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2

生成物中有氣體或有④___或有沉淀生成時,復分解反應(yīng)可以發(fā)生。

實驗二

_____

溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色

_____

實驗三

產(chǎn)生白色沉淀

該反應(yīng)的實質(zhì)是:Ba2++SO42═BaSO4

實驗三結(jié)束后,某同學出于好奇,把實驗三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中,向清液a中逐滴滴加K2CO3溶液。在滴加過程中,發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡,然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你判斷原清液a中的溶質(zhì)是_____。

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