7．組成自然界的元素只有100多種，到20世紀末人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質已超過3000萬種．

分析 根據(jù)組成自然界的元素只有100多種，結合到20世紀末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質的種類，進行分析解答即可．

解答 解：組成自然界的元素只有100多種，到20世紀末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質已超過3000萬種，極大地豐富了人類的物質生活．
故答案為：100；3000．

點評 本題難度不大，了解元素的種類、人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質的種類即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　�。�
A．物體的熱脹冷縮是由于構成物質的分子體積受熱變大，遇冷變小的緣故
B．分子是構成物質的一種微粒，原子不是構成物質的一種微粒
C．原子既可以構成分子，也可以構成物質
D．物質發(fā)生物理變化時，分子發(fā)生變化，發(fā)生化學變化時，原子發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
     傾倒液體		B．
    量取液體		C．
  滴加液體		D．
    檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰，并生成無色無味的氣體
C．木炭在空氣中燃燒并生成二氧化碳氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒并產(chǎn)生大量的白煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．某同學做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時并沒有看到火星四射的現(xiàn)象，可能的原因是：
①收集到的氧氣量太少或純度太低②沒有除去鐵絲表面的鐵銹（合理均可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出下列反應的文字表達式并在括號內(nèi)注明其基本反應類型．
（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應）；
（2）在加熱的條件下，紅色的銅和氧氣反應生成黑色的氧化銅銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅（化合反應）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應，有關實驗數(shù)據(jù)如表．請計算：
反應前反應后
實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質量純堿樣品的質量/g燒杯和其中混合物的質量/g
12012129.8
（1）該反應生成二氧化碳的質量為2.2g；
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖裝置，結合所學化學知識，回答下列問題：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進行鐵絲燃燒的實驗，選用的最佳收集裝置是E（填字母標號），寫出用上述方法制取氧氣的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（2）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動注射器的活塞．若觀察到水進入導管甚至進入錐形瓶中，則說明裝置B不漏氣．
（3）請簡要說明能用E裝置收集氧氣的原因：氧氣不與水反應，也不易溶于水．（請回答兩點）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在反應2C2H2+（　�。㎡2→4CO2+2H2中，括號中的化學計量數(shù)是（　　）
A．1B．2C．5D．4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案