分析:
(1)在化學(xué)變化中遵循質(zhì)量守恒定律;
(2)白磷燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量的白煙;
(3)白磷燃燒放出大量的熱,容易炸裂錐形瓶;
(4)如果不迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,生成的五氧化二磷容易向錐形瓶外擴(kuò)散,空氣受熱也會(huì)膨脹;
(5)若上述的橡皮塞沒(méi)有塞緊,則不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;
(6)白磷燃燒時(shí)能夠放出大量的熱,如果橡皮塞塞得不緊,容易導(dǎo)致橡皮塞膨出.
點(diǎn)評(píng):在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來(lái)
檢驗(yàn)質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)(3分)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律? (填“符合”或“不符合”)。如果符合,請(qǐng)從分子、原子的角度,簡(jiǎn)要分析符合的原因: 。
(2)(2分)白磷燃燒時(shí),觀(guān)察到的現(xiàn)象是 。
(3)(2分)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是 。
(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是 。
(5)(2分)若上述的橡皮塞沒(méi)有塞緊,結(jié)果天平的指針會(huì)在 處(填“a”或“b”或“c”)
(6)(5分)在上述的實(shí)驗(yàn)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn):白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請(qǐng)你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因。你能改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置避免這種現(xiàn)象嗎?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖是測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來(lái)
檢驗(yàn)質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)(3分)此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律? (填“符合”或“不符合”)。如果符合,請(qǐng)從分子、原子的角度,簡(jiǎn)要分析符合的原因: 。
(2)(2分)白磷燃燒時(shí),觀(guān)察到的現(xiàn)象是 。
(3)(2分)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細(xì)砂的原因是 。
(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是 。
(5)(2分)若上述的橡皮塞沒(méi)有塞緊,結(jié)果天平的指針會(huì)在 處(填“a”或“b”或“c”)
(6)(5分)在上述的實(shí)驗(yàn)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn):白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請(qǐng)你分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的可能原因。你能改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置避免這種現(xiàn)象嗎?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《第5單元 化學(xué)方程式》2009年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題
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