20．下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是（　�。�
A．澄清的石灰水，粗鹽
B．氫氧化鉀，含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的氧化銅
C．氧化鈣，澄清的泉水
D．紅磷，空氣

分析 混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、澄清的石灰水是由氫氧化鈣和水組成的混合物；粗鹽中含有氯化鈉和雜質(zhì)多種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；
B、氫氧化鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；純凈的氧化銅中含有銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，故屬于化合物．錯(cuò)誤；
C、氧化鈣是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．正確；
D、紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物冰．錯(cuò)誤．
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類(lèi)方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類(lèi)物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列敘述體現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變
B．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL
C．1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳
D．100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液中，含有30g過(guò)氧化氫和70g水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性，使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w所需的鐵元素，保護(hù)資源，人人有責(zé)，請(qǐng)列舉一種保護(hù)金屬資源的方法防止金屬銹蝕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鎂粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色．有判斷不正確的是（　　）
A．濾渣中一定有銀和銅，沒(méi)有鎂
B．濾渣的質(zhì)量一定大于加入鎂粉的質(zhì)量
C．濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅，可能有硝酸銀
D．濾液中一定含有Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：2個(gè)氫原子2H；3個(gè)氫氧根離子3OH-； 標(biāo)出BaO中鋇元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ba}$O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

Ⅰ．小軍用高錳酸鉀來(lái)完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：
（1）寫(xiě)出一種玻璃儀器（J除外）的名稱(chēng)及其用途試管，作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器（合理均可）．
（2）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）選擇上圖中的ACGH（填標(biāo)號(hào)）可組合成所需的發(fā)生裝置；檢查該裝置的氣密性時(shí)，裝置不漏氣的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出．
（4）用EIJ（填標(biāo)號(hào)）及導(dǎo)管組合收集氧氣，此方法叫排水法；收集過(guò)程中證明集氣瓶中氧氣集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出．
Ⅱ．小江想回收提純小軍實(shí)驗(yàn)中所得到的固體產(chǎn)物．
查閱資料：錳酸鉀能溶于水，二氧化錳不溶于水，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案．

（5）操作m是過(guò)濾，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（6）在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量、不宜太多，理由是提高實(shí)驗(yàn)效率（合理均可）（寫(xiě)一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)計(jì)算；

（1）混合物中鐵的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余，請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2016年春季，河南霧霾天氣情況有所改善．下列做法會(huì)導(dǎo)致空氣污染加重的是（　�。�
A．減少私家車(chē)出行B．積極開(kāi)發(fā)和利用新能源
C．大力發(fā)展燃煤發(fā)電D．建筑工地定時(shí)撒水降塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．生活中處處有化學(xué)．
（1）梧州地處紅壤地區(qū)，土壤呈酸性，農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤．熟石灰的化學(xué)式為Ca（OH）2，若向熟石灰的水溶液中滴加石蕊試液，溶液將變藍(lán)色．
（2）胃酸的主要成分是鹽酸，服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥，用化學(xué)方程式說(shuō)明原因：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．某物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物只有NaCl和H2O，則該物質(zhì)可能Na2O是或NaOH．

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