合成氨工業(yè)中，常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3.現(xiàn)向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液50g，試計(jì)算：

（1）碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________。

（2）若把該50g溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的溶液，需要加入水的質(zhì)量。

（3）原碳酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

2017年5月18日，國(guó)土資源部發(fā)布消息，在南海北部1266米深的神狐海域，中國(guó)首次海域“可燃冰”試采成功。

查閱資料發(fā)現(xiàn)，古代低等生物遺骸大量沉積，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成石油及天然氣，海底的天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的固體物質(zhì)即“可燃冰”�！翱扇急睘榧淄榈乃衔铮龌鸺纯扇紵覠嶂蹈�，是一種環(huán)保、高效的新能源。

（1）若甲烷的水合物化學(xué)式為CH4•8H2O，它的相對(duì)分子量是160，則CH4•8H2O中CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（2）可燃冰儲(chǔ)存的巨大的化學(xué)能量終來(lái)自于古代綠色植物通過(guò) 固定的太陽(yáng)能；

（3）可燃冰燃燒時(shí)把自己的熱量釋放出去，就不會(huì)再次自動(dòng)聚集起來(lái)供人類(lèi)重新利用，這說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化具有 性；

（4）人類(lèi)正面臨常規(guī)能源枯竭的危機(jī)，下列有關(guān)能源的認(rèn)識(shí)正確的是 。

A．提高能源利用效率

B．積極尋找替代常規(guī)能源的新能源

C．自然界的能量雖然守恒，但還是要節(jié)約能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市招第二次（4月）模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

以下是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中的部分操作，其中正確的操作是（ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)世界絢麗多彩，下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)顏色的描述不正確的是（ ）

A．硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍(lán)紫色火焰

B．將鐵釘加入到稀硫酸中，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色

C．對(duì)木炭和氧化銅的粉末加強(qiáng)熱會(huì)出現(xiàn)紅色物質(zhì)

D．將銅片放入硝酸銀溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）

A．冰水 B．碘酒 C．食鹽水 D．濃鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過(guò)如下轉(zhuǎn)化制得。

（l）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（2）反應(yīng)I中，通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)____。

（3）反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____。

（4）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（填名稱(chēng)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶A卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)方法多種多樣．下列方法不能達(dá)到目的是（ ）

A．用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2 B．用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C．用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸 D．用帶火星的木條對(duì)氧氣驗(yàn)滿(mǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江舟山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)，三氧化二銻（Sb2O3）、氫氧化鎂都是常見(jiàn)的阻燃劑。

（1）Sb2O3中的Sb的化合價(jià)________。

（2）氫氧化鎂作為阻燃劑，分解時(shí)吸收大量的熱，從而可以降低________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省淮北市2017屆九年級(jí)第二單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列不屬于氧氣用途的是

A. 潛水 B. 急救 C. 滅火 D. 氣焊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案