10．實驗室加熱15克氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，待反應完后，冷卻稱得固體物質(zhì)10.2克，計算
（1）制得氧氣多少克？
（2）原反應混合物中含氯酸鉀多少克？

分析 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后固體的質(zhì)量之差即為反應中生成的氧氣質(zhì)量；
（2）根據(jù)氧氣的質(zhì)量結(jié)合方程式即可求出氯酸鉀的質(zhì)量．

解答 解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為：15g-10.2g=4.8g；
（2）設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量至少為x，
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑              
245               96                    
x                4.8 g  
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$
x=12.25g          　　         
故答案為：（1）制得氧氣4.8g；
（2）參加反應的氯酸鉀質(zhì)量為12.25g．

點評 本題是化學方程式的計算考查題，解題的關鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由反應前后固體物質(zhì)質(zhì)量差即反應所產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．配平下列反應的化學方程式．
（1）4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
（3）2KClO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑
（4）1C2H4+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2CO2
（5）2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
（6）2X2O3+3Y═4X+3YO2     
（7）2C2H2+5O2═4CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．幾種不同的微�？赡軐儆谕环N元素
B．由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C．相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和
D．在化學變化中，元素的種類一定不發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關分子、原子、離子的一些說法不正確的是（　　）
A．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
B．分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分
C．原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．（1）2Ca2個鈣原子，（2）$\stackrel{+2}{Ca}$鈣元素的化合價為+2價，
（3）Ca2+鈣離子，（4）Cl21個氯分子，
（5）2HCl2個氯化氫分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實驗． 已知：白磷的著火點為 40℃．
內(nèi)容
步驟		實驗1研究燃燒條件實驗2研究氧氣性質(zhì)



Ⅰ		燒杯中盛有 80℃的熱水，
分別在燃燒匙和燒杯中導 管口放置一小塊白磷，塞 緊瓶塞		燒杯中盛有 NaOH 溶液，
燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞
Ⅱ推入適量H2O2 溶液推入適量H2O2溶液
（1）H2O2 稀溶液與 MnO2 接觸時發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗1中，推入H2O2 溶液前，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，燃燒匙中白磷不燃燒是因為燃燒匙中白磷不燃燒是因為未達到白磷的著火點，燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸，燒杯中白磷未燃燒是因為沒有與O2接觸；打開止水夾，推入 H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導管口有氣泡冒出，白磷燃燒．
（3）實驗2中，推入 H2O2 溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的氣化學性質(zhì)是助燃性；木炭熄滅后冷卻一段時間，打開止水夾，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．2008年5月12日汶川特大地震導致災區(qū)部分水源嚴重污染，為保障當?shù)厝罕婏嬎踩嘘P衛(wèi)生防疫部門使用了多種消毒劑進行殺菌、消毒．主要有：凈水片（Na2FeO4）、優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）、二氧化氯（C1O2）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）．
（1）Na2FeO4中Fe的化學價為+6，已知制取Na2FeO4的反應為：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3X+5H2O，X的化學式為NaCl．
（2）下列有關說法正確的是B．
A．消毒殺菌的過程是化學變化
B．C3O3N3Cl2Na的相對分子質(zhì)量為232.5
C．C3O3N3Cl2Na中C、O元素的質(zhì)量比為3：4
D．ClO2、NaClO和C3O3N3Cl2Na中均含氯元素，ClO2中氯元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．回答下列問題：
（1）氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中，因為受壓時氧氣分子間的間隔減��；
（2）CH4充分燃燒可用化學方程式表示為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）水電解時生成了氫氣和氧氣，說明化學變化中，分子可分，而不可分；而實驗時，在水中加入的Na2SO4 目的是為了增強水的導電性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成一氧化碳

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