2．微觀粒子是構(gòu)成物質(zhì)的基礎，下列關于微粒的說法正確的是（　�。�
A．金屬、稀有氣體、非金屬固體都是由原子構(gòu)成的
B．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，它們一定屬于同種元素
C．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)唯一的粒子
D．陽離子中質(zhì)子數(shù)一定多于電子數(shù)

分析 A、根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成，進行分析判斷．
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，可能是分子、原子或離子，進行分析判斷．
C、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，進行分析判斷．
D、根據(jù)陽離子帶正電荷，進行分析判斷．

解答 解：A、金屬、稀有氣體、大多數(shù)非金屬固體都是由原子構(gòu)成的，但也由一些非金屬固體是由分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤．
B、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子，它們不一定屬于同種元素，如鈉原子和NH4+，質(zhì)子數(shù)均為11，不屬于同種元素，故選項說法錯誤．
C、分子不是保持物質(zhì)化學性質(zhì)唯一的粒子，原子、離子也是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的粒子，故選項說法錯誤．
D、陽離子帶正電荷，陽離子中質(zhì)子數(shù)一定多于電子數(shù)，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解物質(zhì)的微觀構(gòu)成、構(gòu)成物質(zhì)的粒子等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下表列出了20℃時“部分酸、堿、鹽的溶解性”，試回答下列問題：
OH-Cl-CO32-SO42-
H+-溶溶溶
Na+溶溶溶溶
K+溶溶溶溶
Ba2+不溶不不
（1）表中的離子相互結(jié)合，形成的酸有（填名稱）鹽酸、碳酸、硫酸；酸有相似的化學性質(zhì)是因為酸溶液中都含有H+．氫氧化鈉、氫氧化鋇的化學性質(zhì)不完全相同，是因為（從微觀角度解釋）所含陽離子不同；食用低鈉鹽可預防高血壓，低鈉鹽是在氯化鈉中添加了適量的氯化鉀．氯化鉀除了有咸味外，還帶有苔味．從物質(zhì)構(gòu)成的角度看，氯化鉀有苔味是K+（填化學符號）造成的．這些事實體現(xiàn)了物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．
（2）用化學符號填空．硫酸溶液中存在的微粒有H+、SO42-、H2O；在硫酸溶液與堿溶液的反應中，實質(zhì)參加反應的離子是H+和OH-．
（3）從表中選擇離子組成兩種化合物，它們之間能發(fā)生反應生成沉淀．反應的化學方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl，氫氧化鈉溶液與碳酸鉀溶液能否發(fā)生反應？不能．理由是離子不能結(jié)合成沉淀或氣體或水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略）．其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質(zhì)．
（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式：B為H2O，C為O2．
（2）寫出下列反應的化學方程式：A→B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；B→D2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．鋁是日常生活中常見的一種金屬，自然界中常以鋁土礦（主要成分為氧化鋁）形式存在．
（1）在化合物的分類中，氧化鋁屬于氧化物，工業(yè)生產(chǎn)中，通過電解氧化鋁制得鋁和氧氣，該反應的化學方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑，該反應中氧化鋁和鋁的質(zhì)量比為17：9．
（2）鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，所以鋁的化學性質(zhì)較活潑，如野外焊接鋼軌時，利用鋁在高溫條件下可與三氧化二鐵反應，生成鐵和氧化鋁，該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．醫(yī)療上頗為流行的“理療特療法”，就是利用鐵被緩慢氧化生成Fe2O3時，放出的熱量均勻、穩(wěn)定，使患處保持溫熱狀態(tài)，試計算：56g鐵粉完全氧化需消耗多少克氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．風能是目前最安全、最清潔、最主要的能源
B．大量開采化石燃料以滿足社會發(fā)展的需要
C．大量電解水生產(chǎn)氫氣是開發(fā)氫能的唯一途徑
D．推廣使用太陽能、風能可以減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是A、B、C、D四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（“→”表示物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化，“一”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應）．其中A、C是單質(zhì)，B、D是氧化物，且A、D均為黑色固體．則C物質(zhì)的化學式為O2；A物質(zhì)的一種用途是作燃料；反應A-B的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變?yōu)闊o色氣體；反應A-B化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題，其原因可能或后果是：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂：未在瓶中放少量水或細沙
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂：試管口沒有略向下傾斜，冷凝水會回流到熱的試管底部，炸裂試管；試管沒有均勻預熱，會造成試管受熱不均勻而破裂等
（3）給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸：試管破裂
（4）實驗室制取氧氣結(jié)束時，先撤酒精燈后將導管從水中取出：水倒吸引起試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．最近，上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路．磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性．高溫超導物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn，BaCO3和CuO為原料，經(jīng)研磨灼燒結(jié)合成（此過程中所有元素的化合價均不變）．
（1）高溫超導物質(zhì)Y2Ba4Cu6O13中Y呈+3價，YmOn的化學式是Y2O3．
（2）在合成該高溫超導物質(zhì)的同時，還生成了一種物質(zhì)，該物質(zhì)是CO2．

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