某學(xué)生為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶因保存不善而部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置(圖中鐵架臺(tái)已略去),實(shí)驗(yàn)在27℃,101kPa下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接好裝置;
②用天平準(zhǔn)確稱取氫氧化鈉樣品2g,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶?jī)?nèi)倒入飽和二氧化碳水溶液至瓶頸處;
③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打開(kāi)活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量,關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后,量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液220mL。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)判斷氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________;氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_________________________;因此,實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉必須_________________保存。
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間,還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)步驟是_______________________。
(3)B中盛裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替,其理由是_________________________。
(4)判斷實(shí)驗(yàn)步驟③中滴入的稀硫酸已過(guò)量的標(biāo)志是_________________________。
(5)用上述裝置不能測(cè)定已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一: 取樣,溶于水,滴加 過(guò)量的氯化鈣溶液 取樣,溶于水,滴加 過(guò)量的氯化鈣溶液 |
有白色沉淀產(chǎn)生 有白色沉淀產(chǎn)生 |
氫氧化鈉部分變質(zhì) |
步驟二: 靜置,向上清液中滴加 酚酞 靜置,向上清液中滴加 酚酞 |
變紅 變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究專項(xiàng)練習(xí)試卷(4月份)(解析版) 題型:解答題
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