下列各組內(nèi)的粒子屬于同種元素的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素的概念
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．
A、兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為4、12，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項錯誤．
B、兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為8、11，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項錯誤．
C、兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為16、18，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故選項錯誤．
D、兩種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為12，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、決定元素種類的因素是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶濃硫酸，瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示，請計算并回答下列問題：
（1）用50ml該硫酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸
 
g；
（2）現(xiàn)用剛配制好的溶液來測定某銅、鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一定量的合金放入一燒杯中，加入新配制的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣泡后過濾，得濾渣8.8g和若干濾液，將濾液蒸干后得30.4g固體．
①涉及到的化學(xué)方程式為
 
；
②利用已知條件求解生成氫氣質(zhì)量（x）的比例式為
 
；
③合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
④將反應(yīng)后所得濾液蒸發(fā)掉8.8g水（無晶體析出）后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；
（3）某冶煉廠計劃生產(chǎn)2700噸該種合金，若所需的鐵是由純度為80%的赤鐵冶煉而來，且在生產(chǎn)過程中損耗了10%的鐵元素，則所需該種赤鐵礦的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)都為6的碳原子，質(zhì)量為akg，某原子質(zhì)量為bkg，則該元素的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A、
12b
a
B、
b
12
C、
b
a
D、
12a
b
 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我對碳元素所組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識．
（1）如圖是北宋著名畫家張擇端繪制的《清明上河圖》（局部），這幅古畫保存了這么長時間，墨跡仍不變色，說明了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
．碳在一定條件下，能與氧氣反應(yīng)生成兩種氧化物，其中
 
能用于滅火，其滅火原理是
 
．
（2）據(jù)新華社2007年6月5日報道，我國在南海北部海域成功鉆獲“可燃冰”，成為世界上第四個成功鉆獲“可燃冰”的國家．“可燃冰”主要含甲烷水合物，1m3的“可燃冰”可釋放出1.64×105L甲烷氣體（ρ甲烷=0.71g/L）．根據(jù)以上信息請你編一道利用化學(xué)方程式進行計算的題目（不需計算）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A、OB、FeC、SiD、Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、鉀原子失去1個電子變成鉀離子（K+）
B、硫原子得到2個電子變成硫離子（S2-）
C、原子中所含的質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)
D、氯化鎂是由氯離子和鎂離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A是鐵銹的主要成分，D是一種金屬單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物 質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．請回答：

（1）E物質(zhì)的化學(xué)式為：
 

（2）若B為氣體，寫出 A與 B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；若用圖2所示裝置，證明上述反應(yīng)能否發(fā)生．實驗開始時，應(yīng)先打開彈簧夾
 
（填“①”或“②”）．
當(dāng)看到 A
 
，并且澄清石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)能發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉和氧化鈣的混合物叫做堿石灰常作干燥劑，不能用堿石灰干燥的氣體是（　�。�
A、O2
B、H2
C、SO2
D、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中，加入一定量鋅粉和銅粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣A和濾液B．
（1）若向濾渣A中加入稀鹽酸，有氣泡冒出，則濾渣A中一定有
 
．
（2）若向濾液B里滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液B里一定含有的金屬離子是
 
．（填離子符號）

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