某鋼鐵廠用2900噸含有四氧化三鐵80%的磁鐵礦冶煉生鐵,理論上可以煉出含鐵90%的生鐵多少噸?
考點(diǎn):含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)氧化鐵中的鐵原子個(gè)數(shù)得到煉鐵時(shí)的關(guān)系式,將純物質(zhì)的質(zhì)量代入計(jì)算即可.
解答:解:2900t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為2900t×80%=2320t 
設(shè)理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為x
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 
160            112
2320t            x
160
112
=
2320t
x

x=1624t
理論上可以煉出含鐵90%的生鐵為:
1624t
90%
=1804.4t
答案:理論上可以煉出含鐵90%的生鐵為1804.4t.
點(diǎn)評(píng):本題考查含有雜質(zhì)的物質(zhì)的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用原子守恒的方法來(lái)得到關(guān)系式,并注意只有純物質(zhì)的質(zhì)量才可代入計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

MnO2可作催化劑,MnO2中Mn的化合價(jià)為(  )
A、+2B、+3C、+4D、+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、酒精燃燒B、冰雪融化
C、木棍折斷D、銅絲彎曲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)鉀元素
 
;
(2)2個(gè)磷原子
 
;
(3)二氧化氮
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種氮肥,其主要成分是硝酸銨(NH4NO3)試求:
(1)硝酸銨的化學(xué)式量
(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)1000g硝酸銨中含氮量是多少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(3)采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

(4)收集氧氣可以選擇裝置
 
 
,原因是
 
 

(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果_為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置.
假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明
 

②若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為
 

③若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為
 

④若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗.例如
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
 (填字母序號(hào),下同),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)注射器c可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水,至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端時(shí)停止.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到
 
,表示裝置E的氣密性良好.
④如用注射器C替換E中的長(zhǎng)頸漏斗來(lái)制02,優(yōu)點(diǎn)是
 

⑤若用裝置F收集的氧氣不純,請(qǐng)寫出一種可能的原因
 

⑥如用G裝置收集02,檢驗(yàn)02是否收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)A實(shí)驗(yàn)中,試管2和試管1中生成氣體的體積比是
 
.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

(2)B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣約占空氣體積的
 
,下列操作不妥的是
 
(填序號(hào)).
①檢查裝置氣密性   ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾  ③紅磷熄滅后立即打開(kāi)止水夾
(3)若用C裝置干燥H2,洗氣瓶中的液體試劑可能是
 
;醫(yī)院還用此裝置來(lái)觀察病人的輸氧情況,導(dǎo)管
 
(填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白:
①2個(gè)氫原子
 
;②3個(gè)氧分子
 
;③氯離子
 

④水
 
;⑤氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為
 
價(jià).

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