下列現(xiàn)象屬于化學變化的是（ ）

A. 鋼鐵生銹 B. 酒精揮發(fā) C. 電燈發(fā)光 D. 氣球爆炸

A 【解析】 A、鋼鐵生銹有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，正確；B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C、電燈發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、氣球爆炸沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊第三章單元測試卷 題型：單選題

化學上經(jīng)常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質(zhì)的化學式并利用下表，能夠計算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的是(　　)

A. 物質(zhì)熔沸點表 B. 元素周期表

C. 常見元素的化合價表 D. 物質(zhì)的密度表

B 【解析】 計算相對分子質(zhì)量需要用相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量在元素周期表中有體現(xiàn)，故選B。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期魯教版化學上冊第1章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

戰(zhàn)勝SARS（“非典”）等疾病必須依靠科學。下列說法沒有科學根據(jù)的是（ ）

A. 吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病

B. 常洗手有利于預防SARS等傳染性疾病

C. 勤開窗通風有利于預防SARS等傳染性疾病

D. 使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

A 【解析】 A、香煙的煙氣中含有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等，對人有害，吸煙不單不利于防治SARS等傳染性疾病，還對身體有害，錯誤；B、防止傳染病發(fā)生的方法有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，常洗手能切斷傳播途徑，正確；C、勤開窗通風有利于減少室內(nèi)病毒的數(shù)量，可預防SARS等傳染性疾病，正確；D、殺菌劑要正確使用，防止對人體或動物及財產(chǎn)造成危害，故使用殺菌消毒劑前必須了...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：填空題

某同學用托盤天平稱量某物質(zhì)，將砝碼放在左盤，被測物質(zhì)放在右盤，該同學稱得物質(zhì)的質(zhì)量為克，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是________克．

【解析】 根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，列等式計算。 由物質(zhì)的質(zhì)量為5.4克，可知砝碼質(zhì)量為5克，游碼質(zhì)量為0.4克，又因為左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，所以5克=物質(zhì)質(zhì)量+0.4克，所以物質(zhì)質(zhì)量=5克-0.4克=4.6克。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期人教版九年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗方案中，能達到目的是（ ）

A. 粗略的測定空氣中氧氣的含量，用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

B. 制取：將溶液和溶液混合后過濾

C. 除去中的氣體和水蒸氣：以此通過足量的溶液和濃硫酸

D. 分離和的混合溶液：加適量溶液，充分反應后過濾

C 【解析】 依據(jù)除雜題的解答原則，在除去雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì)，除雜劑不要與原物質(zhì)反應，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析、判斷，從而選擇正確的試劑和方法。 A、鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能測定，錯誤；B、因為Ba（OH）2溶液和CuSO4溶液混合不僅生成氫氧化銅，也生成硫酸鋇沉淀，錯誤；C、氫氧化鈉可以除去氯化氫，濃硫酸可以除去混有的水蒸氣和從氫氧化鈉溶液帶出的水分，正確；D、...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：計算題

赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。

(1)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為______。

(2)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3)，其反應原理為2Fe2O3＋C4FeO＋CO2↑�，F(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻，按上述原理充分反應，如圖所示為固體混合物的質(zhì)量隨反應時間的變化曲線。

①由圖可知：生成CO2氣體的質(zhì)量為______g。

②計算反應后固體混合物中FeO的質(zhì)量分數(shù)______ (請根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)。

30%1.1g36% 【解析】 (1)在Fe2O3中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=30%； (2)①由圖和質(zhì)量守恒定律可得，生成CO2氣體的質(zhì)量為 21.1g=-20.0g=1.1g； ②設(shè)反應后固體混合物中FeO的質(zhì)量為x， 反應后固體混合物中FeO的質(zhì)量分數(shù)為×100%=36.0%。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：實驗題

用如圖裝置完成以下實驗：

(1)探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處________。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是__________。

(2)模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____________，尾氣處理的方法為____________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)，電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應的化學方程式：_____________。

變渾濁氧氣；溫度達到著火點固體由紅色變?yōu)楹谏珜⒕凭珶舴庞趯Ч芸邳c燃尾氣2Fe2O34Fe＋3O2↑ 【解析】 (1)探究燃燒條件，若B處盛放木炭，Ⅰ與Ⅲ對比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：燃燒需要氧氣；Ⅱ與Ⅲ對比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：需要達到可燃物的著火點； (2)模擬工業(yè)煉鐵，若B處盛放氧化鐵粉末，先在A處通入一氧化碳一段時間后，再在B處的下方使用酒精噴燈加熱，B處可以觀察到...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第八單元測試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生了化學變化的是（ ）

A. 鐵水鑄鍋 B. 石蠟熔化 C. 鋼鐵生銹 D. 水的蒸發(fā)

C 【解析】試題物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。釀酒是化學變化，另外三種都是物理變化

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第一單元測試卷 題型：單選題

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明( )

A. 空氣是由氮氣和氧氣組成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小

C. 呼吸過程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳

B 【解析】 呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，又因為氧氣越多燃燒越旺，所以燃著的木條在空氣瓶中比呼出氣體的瓶中更旺。 【解析】 A、空氣主要是由氮氣和氧氣組成，此選項與題意不相符，所以A不正確； B、呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，所...

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