(2011?湘潭)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無(wú)色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______、D______.
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______.
(3)E在日常生活中用途廣泛請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)______.
(4)點(diǎn)燃B、D之前一定要______.
(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有______,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用你認(rèn)為的原因是:______.
【答案】分析:D是天然氣的主要成分,說明D是甲烷,G是一種重要建筑材料的主要成分,說明G是碳酸鈣,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿,而A在常溫下是一種無(wú)色液體,說明E是氧化鈣,A為水,那么B和C為氫氣和氧氣,C和D反應(yīng)生成二氧化碳和A即水,說明C為氧氣,而B為氫氣,水和E反應(yīng)生成了F,說明F為氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣,符合剛才的推斷,可以據(jù)此答題.
解答:解:(1)A在常溫下是一種無(wú)色液體,又能在通電的條件下分解得兩種氣體,說明A為水,D是天然氣的主要成分,說明D為甲烷
(2)E為金屬氧化物,可以和水反應(yīng),則E為氧化鈣,生成的F為氫氧化鈣,所以反應(yīng)④是二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng)
(3)E是氧化鈣,在日常生活中常被用作干燥劑
(4)D為甲烷,是可以燃燒的氣體,所以在點(diǎn)燃時(shí)必須驗(yàn)純
(5)B為氫氣在燃燒時(shí)產(chǎn)生水,不會(huì)污染空氣,等質(zhì)量的可燃物,氫氣的熱值高,同時(shí)用水即可制得,所以來(lái)源比較廣泛,但是由于它是氣體,液化需要的條件比較苛刻,所以難以推廣使用.
故答案為:
(1)H2O,CH4
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)作食品干燥劑;
(4)檢驗(yàn)純度;
(5)生成物都是水,無(wú)污染(熱值大;來(lái)源廣泛);支取成本高(貯存困難)(合理答案都給分)
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特性直接得出結(jié)論,然后順藤摸瓜,利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結(jié)論
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?湘潭)下列各組溶液中,不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是( 。

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(2011?湘潭)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACuO(Cu)稀硫酸過濾
BCa(OH)2(CaCl2適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CKOH溶液(K2CO3適量Ca(OH)2溶液過濾
DCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?湘潭)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無(wú)色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,與A反應(yīng)能生成一種常見的堿.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
H2O
H2O
、D
CH4
CH4

(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)E在日常生活中用途廣泛請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)
作食品干燥劑
作食品干燥劑

(4)點(diǎn)燃B、D之前一定要
檢驗(yàn)純度
檢驗(yàn)純度

(5)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有
生成物都是水,無(wú)污染(熱值大;來(lái)源廣泛
生成物都是水,無(wú)污染(熱值大;來(lái)源廣泛
,但是作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用你認(rèn)為的原因是:
制取成本高(貯存困難)
制取成本高(貯存困難)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?湘潭)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究Mg、Cu、Fe的金屬活動(dòng)性順序開展了一下以下探究活動(dòng).
(1)進(jìn)行試驗(yàn),獲得結(jié)論.完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論


將Fe絲浸入CuSO4溶液中Fe絲表面有紅色物質(zhì)析出金屬活動(dòng)性:Fe
Cu(填“>”或“<”)該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于
置換
置換
反應(yīng).


將Mg和Cu分別在空氣中灼燒發(fā)現(xiàn)
Mg
Mg
(填元素符號(hào))能劇烈燃燒,而另一種不能
金屬活動(dòng)性:Mg
Cu(填“>”或“<”)



分別將Mg和Fe放入
稀H2SO4
稀H2SO4
(一種酸)溶液中,觀察現(xiàn)象
觀察到
Fe
Fe
(填元素符號(hào))產(chǎn)生氣泡的速度較慢
金屬活動(dòng)性順序:Mg>Fe
(2)反思與交流.經(jīng)過討論,該小組同學(xué)一致認(rèn)為:比較金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢,有兩種測(cè)定方法:
方法一是在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)量氫氣體積的大。粲糜覉D所示裝置測(cè)量,則接口c應(yīng)與
a
a
(填“a”或“b”)相連.
方法二是測(cè)定產(chǎn)生相同體積氫氣時(shí)
所需的時(shí)間
所需的時(shí)間

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