燃料 | 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
分析 (1)煤、石油和天然氣屬于化石燃料,是不可再生能源;天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳.
(2)根據(jù)表格推斷清潔的燃料和易造成酸雨的燃料;根據(jù)微觀模擬示意圖寫出有關(guān)反應的化學方程式,并判斷物質(zhì)的質(zhì)量比.
(3)根據(jù)題目信息及化學反應的本質(zhì)分析.
解答 解:(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.煤、石油和天然氣是常見的化石燃料,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)①根據(jù)表格可以看出,最清潔的燃料是天然氣,煤燃燒釋放的二氧化硫最多,最易形成酸雨,故填:天然氣,煤;
②據(jù)圖可以看出,該反應是二氧化硫和氧氣在高溫催化劑的作用下反應生成了三氧化硫,是由兩種物質(zhì)參加反應生成一種物質(zhì),屬于化合反應,氧氣和三氧化硫的質(zhì)量比為:32:2×80=1:5,故填:2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$2SO3,化合反應;1:5.
(3)由微粒的變化可知,化學反應的本質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.故填:分子的破裂,原子的重新組合.
點評 本題考查的是化學與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用10.0mL量筒量取8.0mL液體 | |
B. | 實驗剩余藥品不能放回原瓶,應當放入制定的容器內(nèi) | |
C. | 取用液體藥品時,應將取下的瓶塞倒放到桌面上 | |
D. | 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,必須要清洗后再放回原瓶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 陰離子中,質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù) | |
C. | 可燃性氣體點燃前一定要驗純 | |
D. | 只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 | B. | 化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系 | ||
C. | 氧化反應與化合反應屬于并列關(guān)系 | D. | 單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實行垃圾分類回收再利用 | |
B. | 工業(yè)污水處理達標后再排放 | |
C. | 減少化石燃料的使用,開發(fā)使用新能源 | |
D. | 過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
猜 想 | 實 驗 方 案 | 實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
(1)固體物質(zhì)溶解速率與溫度有關(guān) | 取等體積的20℃和70℃的水各一杯,分別加入等質(zhì)量的蔗糖,同時攪拌 | ||
(2) | 固體的顆粒越小溶解越快 | ||
(3)與是否進行了攪拌有關(guān) | 取兩杯等體積同溫度的水,分別加入等質(zhì)量的相同蔗糖,一杯進行攪拌,另一杯靜置 |
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