【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請回答下列問題：
（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）組成的化合物．
（2）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（填字母序號）
A.自來水
B.冰水混合物
C.河水
D.藍(lán)墨水
（3）生活中，人們常采用的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．
（4）如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 ．

【答案】
（1）元素
（2）B
（3）煮沸
（4）洗菜水澆花等
【解析】解：（1）電解水可以得到氫氣和氧氣，說明水是由氫氧兩種元素組成的化合物；（2）冰水混合物是由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物；在自來水、河水、藍(lán)墨水中產(chǎn)含有可溶、不可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物；（3）生活中，人們常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒．（4）生活中節(jié)水措施有很多，例如：洗菜水澆花、洗衣水沖廁等．
故答為：（1）元素；（2）B；（3）煮沸；（4）洗菜水澆花（或洗衣水沖廁）等．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電解水實(shí)驗(yàn)和硬水與軟水，需要了解電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅家里的花卉葉黃株矮，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員說植物生長缺氮和磷，那么小紅應(yīng)購買下列哪一種化肥回家施用（ ）
A.NH4HCO3
B.CO（NH2）2
C.K2CO3
D.（NH4）2HPO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一種必備的化學(xué)品，亦為常見的化工品之一，實(shí)驗(yàn)室要配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，需要稱取氫氧化鈉固體g，稀硫酸也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中一種必備的化學(xué)品，實(shí)驗(yàn)室中要配置100g9.8%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸g，稀釋濃硫酸的正確操作方法是 ．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究酸堿中和反應(yīng)，向100g9.8%的稀硫酸中逐漸滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，并用pH計(jì)測定溶液的酸堿度，當(dāng)溶液pH=7時(shí)，試通過化學(xué)方程式計(jì)算此時(shí)消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，分子的運(yùn)動(dòng)就停止了
B.電子數(shù)相同的微�；瘜W(xué)性質(zhì)相同
C.分子都是由不同原子構(gòu)成的
D.結(jié)構(gòu)示意圖為 和 的微粒，表示的是同種元素的不同微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其化學(xué)方程式為；以上反應(yīng)生成的酸能與堿中和，如果將Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉【有效成分Ca（ClO）2]，化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界．
（1）我們身邊有各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，它們都是由不同微粒構(gòu)成的．請選擇上述物質(zhì)填空（每空只填一種物質(zhì)）：
分子構(gòu)成的物質(zhì)；原子構(gòu)成的物質(zhì) ．
（2）學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒，寫了如圖短文．
小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)有些是錯(cuò)誤的，指出文中有錯(cuò)誤的一句話（填句子前的序號）．文中提到的原子在化學(xué)變化中易電子（填“得到”或“失去”）．
（3）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是（填字母，符合題意的選項(xiàng)都選）．
a．食物腐爛 b．冰雪融化 c．酒精揮發(fā) d．紅磷燃燒
（4）我們接觸過很多化學(xué)變化，如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同．
①寫出上述三個(gè)反應(yīng)中任意兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
②從上述三個(gè)反應(yīng)中任取一個(gè)寫出其微觀本質(zhì)： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語書寫正確的是（ ）
A.硝酸鎂----MgNO3
B.1個(gè)二氧化硫分子----SO2
C.3個(gè)氧原子----O3
D.銨根----NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鑒別物質(zhì)的方法正確的是( )
A.用水鑒別氧化鈣和氯化鈉
B.用帶火星的木條鑒別空氣和氮?dú)?/span>
C.聞氣味鑒別二氧化碳和氫氣
D.觀察顏色鑒別木炭和二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你不得不知的生活常識(shí)：現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體，請按要求用化學(xué)式填寫下列空格：
①能供給呼吸的是；
②與溫室效應(yīng)有關(guān)的是；
③薯片打開包裝一段時(shí)間會(huì)變軟，是因?yàn)榭諝庵泻?/span>；
④從安全角度考慮，常用于填充氣球的稀有氣體是。

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同步練習(xí)冊答案