把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0g D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,下列做法正確的是
A.用甲醛浸泡蝦仁,減緩蝦仁變質(zhì)
B.將廚房鐵炊具放在通風(fēng)處,可減緩鐵銹蝕
C.焙制糕點(diǎn)時(shí)添加蘇打,烘烤時(shí)糕點(diǎn)疏松
D.屋內(nèi)著火要迅速打開門窗,避免窒息
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)下學(xué)期第一階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)回答家庭生活中的問(wèn)題:
(1)除去鐵鍋中的鐵銹應(yīng)選 (填序號(hào)):①食鹽 ②白酒 ③食醋。
(2)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是 。
(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變 色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(4分)下圖為某種維生素C(簡(jiǎn)寫Vc,化學(xué)式:C6H8O6)說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)人體缺乏維生素C就會(huì)患____________病。
(2)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 _________。
(3)176g“Vc”中碳元素的質(zhì)量是 _________g。
(4)若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí),這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充時(shí),則每次至少服用 _________ 片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn),試管a中得到的氣體為____________;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒,屬于化學(xué)變化的是__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦,主要是利用石墨
A.具有導(dǎo)電性、防輻射 B.密度小,減輕機(jī)身重量
C.熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D.硬度小,有潤(rùn)滑作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(8分)在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,老師給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合反應(yīng)后,并經(jīng)過(guò)濾得到的無(wú)色濾液,要求對(duì)該無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與他們的探究活動(dòng)。
【提額出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:
A.NaOH
B.Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH
C.Na2CO3和NaOH
D.
【討論交流】(1)上述猜想中,肯定不成立的一項(xiàng)是 (填猜想序號(hào)),其理由是 ;
(2)某同學(xué)取少量溶液于試管中,滴加過(guò)量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明 是不成立的(填猜想序號(hào))。
(3)為了進(jìn)一步確定溶液的成分,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
K2CO3是草木灰的主要成分,下列說(shuō)法正確的是
A.K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:3
B.K2CO3中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
C.K2CO3溶液含有K+、C2+、和O2-
D.K2CO3溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐写嬖诖罅孔杂梢苿?dòng)的離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某實(shí)驗(yàn)小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實(shí)驗(yàn):充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。
查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不易分解。
計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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