下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的組是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象 硫磺在氧氣中燃燒----藍(lán)紫色火焰
    酚酞滴入氫氧化鈉溶液中----顯紅色
  2. B.
    安全常識(shí) 油鍋不慎著火----可以蓋上鍋蓋滅火
    稀釋濃硫酸----水倒入濃硫酸中
  3. C.
    生活常識(shí) 洗滌劑洗油污----乳化作用
    人體缺鐵----易患貧血癥
  4. D.
    環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少白色污染----控制使用塑料制品
    減少酸雨的發(fā)生----使用新型能源
B
分析:A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和酚酞遇堿性溶液變紅的性質(zhì)判斷.
B、滅火的原理和稀釋濃硫酸的正確方法判斷.
C、根據(jù)洗滌劑的乳化功能和鐵的生理功能判斷.
D、根據(jù)白色污染的含義和酸雨形成的原因判斷.
解答:
A、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放出大量的熱、生成有刺激性氣味的氣體;酚酞遇堿性溶液變紅,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使之變紅,所以正確.
B、為防止酸液飛濺,稀釋濃硫酸時(shí),要將水沿容器壁緩慢倒入水中,并不斷攪拌,所以錯(cuò)誤.
C、洗滌劑有乳化作用,能把大的油滴乳化成無數(shù)細(xì)小的油滴,隨水沖走;鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,所以正確.
D、白色污染是指廢舊塑料造成的污染,幫控制使用塑料制品能減少白色污染;化石燃料燃燒能產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮,它們與水反應(yīng)生成酸,造成酸雨,所以正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一.我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣,從而幫助自己學(xué)好化學(xué).
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19、下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A  性質(zhì)與用途 B元素與人體健康
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
活性炭有吸附作用--做凈水劑
人體缺氟--易生齲牙
人體缺鋅--影響人體發(fā)育
人體缺碘--甲狀腺腫大
C   生活常識(shí) D 環(huán)保與物質(zhì)的利用
取暖防中毒--煤爐上放一壺水
防茶刀生銹--噴水后懸掛起來
海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡
減少水污染--合理使用農(nóng)藥、化肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少白色污染--使用可降解的塑料

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14、下面是某同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。

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