17．“一滴水中約有1.6×1021個(gè)水分子”說(shuō)明了（　�。�
A．分子間可以再分B．分子體積很小
C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)分子的基本特征結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很�。�
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．A為氣體單質(zhì)，B與C為所含元素種類相同的氧化物，D是大理石的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）自然界中C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)叫做光合作用．B轉(zhuǎn)化為C，且生成單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）使D轉(zhuǎn)化為C可以通過(guò)多種途徑，寫(xiě)出兩個(gè)屬于不同反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（　　）
A．
稀釋濃硫酸		B．
溶解食鹽
C．
收集二氧化碳		D．
向試管中滴加液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．碘被譽(yù)為“智力之花”，人體中缺少或含量過(guò)多都會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病，下列富含碘的食品是（　�。�
A．
海帶		B．
瘦肉		C．
米飯		D．
番茄

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．一包混有碳粉的氧化銅粉末共10g．為測(cè)定混合物中物質(zhì)成分，現(xiàn)將粉末中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則原混合物中碳粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．隨著人們生活水平的逐漸提高“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”成為人類當(dāng)今的飲食追求．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．正常人每天去都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B．烹調(diào)食物用工業(yè)用鹽代替食用碘鹽
C．多吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素
D．過(guò)入攝入微量元素不利于健康

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在太空中使用新型“氫氧燃料電池”，其化學(xué)原理可表示為2H2+O2$\frac{\underline{\;電池裝置\;}}{\;}$2H2O，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．該反應(yīng)說(shuō)明水是氫氣和氧氣組成
C．該電池不會(huì)造成環(huán)境污染D．該電池裝置把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．認(rèn)識(shí)燃燒與滅火．為了研究燃燒的奧秘，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在鋁片上分別放三根火柴，將其中一根去頭，分別標(biāo)記為A、B、C（如圖所示），酒精燈放在去頭的火柴A和未去頭的火柴B中間，未去頭的火柴C放在離酒精燈較遠(yuǎn)的位置，點(diǎn)燃酒精燈加熱，實(shí)驗(yàn)時(shí)刻觀察到B、C依次燃燒，過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間A才能燃燒，由B比A先燃燒可知不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同，由B比C先燃燒可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）將性狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒，記錄現(xiàn)象如表所示，回答問(wèn)題：
不同氣體中在空氣中在氧氣中在臭氧中
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱劇烈燃燒非常劇烈地燃燒
生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
①木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的微觀原因是氧氣比空氣單位體積內(nèi)的氧分子的數(shù)目多，與碳原子接觸和碰撞的機(jī)會(huì)多，反應(yīng)更劇烈．
②根據(jù)表中信息，寫(xiě)一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)燃燒不一定有氧氣參加．
（3）結(jié)合上述探究過(guò)程和平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是e．
a．必須點(diǎn)燃物質(zhì)才能燃燒；
b．紙張比紙團(tuán)燃燒快是因?yàn)榧垐F(tuán)里面溫度低；
c．油田起火，可通過(guò)降低油的著火點(diǎn)的方法來(lái)滅火；
d．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門窗；
e．面粉廠要嚴(yán)禁煙火，是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣混合后遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸；
f．用扇子扇風(fēng)可以熄滅蠟燭是因?yàn)楦艚^了氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．防銹和回收廢舊金屬都是保護(hù)金屬資源的重要途徑．為測(cè)定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測(cè)得其中氧元素的含量為12%，則樣品中氧化鐵的含量是（　�。�
A．28%B．40%C．60%D．88%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案