硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能．其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A．硒屬于非金屬元素 B．硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

C．硒原子核外有4個電子層 D．硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

D 【解析】A．根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確．C．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：硒原子核外有4個電子層，故選項(xiàng)說法正確．D．根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018屆九年級下學(xué)期中考模擬(一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列圖示的實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A的目的是探究可燃物的__________；

(2)實(shí)驗(yàn)B中的__________現(xiàn)象說明分子是在不斷運(yùn)動的；

(3)實(shí)驗(yàn)C中，一段時間后，在試管__________里的鐵釘生銹；

(4)實(shí)驗(yàn)D的現(xiàn)象，說明了CO2具有不支持燃燒和__________等化學(xué)性質(zhì)。

燃燒條件 酚酞溶液變紅 甲 不可燃(或不能燃燒) 【解析】(1)銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，能證明燃燒與溫度有關(guān)；銅片上白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；實(shí)驗(yàn)A的目的是探究可燃物的燃燒條件；(2)濃氨水易揮發(fā)，氨氣溶于水，其溶液為堿性，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：b燒杯中的無色酞酚溶液變紅，說明分子是在不斷的運(yùn)動的；(3) 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，實(shí)驗(yàn)C中，一段時間...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市岳池縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

(2018·四川廣安岳池縣三模)化學(xué)方程式的書寫：一是以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是遵循質(zhì)量守恒定律，下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 2Fe+3H2SO4 (稀)==Fe2(SO4)3+3H2↑ B. 2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O

C. NaOH+CO2==NaCO3+H2O D. Mg+O2==MgO2

B 【解析】A、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，不能生成物硫酸鐵，錯誤；B、化學(xué)方程式符合事實(shí)且書寫正確，正確；C、生成物化學(xué)式書寫錯誤，應(yīng)該生成Na2CO3，錯誤；D、生成物化學(xué)式書寫錯誤，應(yīng)該生成MgO，反應(yīng)缺少“點(diǎn)燃”的條件，錯誤；故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。

(1)提純的步驟是：①溶解 ②過濾 ③__________ ④計算產(chǎn)率；

(2)在第步驟②中使用了玻璃棒，玻璃棒的作用：___________________________

(3)用得到的精鹽配制氯化鈉溶液的過程中，用量筒量取水的體積時，若俯視讀數(shù)，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________填“偏大”“偏小”或“不變”)

蒸發(fā)結(jié)晶 引流 偏大 【解析】(1)提純的步驟是：①溶解 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶 ④計算產(chǎn)率；(2)在溶解中使用了玻璃棒，玻璃棒的作用：攪拌加速溶解；(3)配制氯化鈉溶液的過程中，用量筒量取水的體積時，若俯視讀數(shù)，則讀數(shù)偏大，而實(shí)際液體偏少，所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

自2011年我省實(shí)施找礦戰(zhàn)略行動以來，在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是

A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹 B. 可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C. 可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強(qiáng)弱 D. 黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅

B 【解析】A．鐵在潮濕的空氣中易生銹，故正確。B．鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液，故錯誤。C．稀硫酸和鋅能發(fā)生反應(yīng)，和銅不能發(fā)生反應(yīng)，所以可以鑒別鋅與銅的金屬活動性強(qiáng)弱，故正確。D．黃銅屬于銅的合金，合金要比組成成分金屬的硬度大，故錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年民生熱詞“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )

A. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品 B. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

C. 用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物 D. 用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

B 【解析】A、甲醛能破壞人體內(nèi)的蛋白質(zhì)，危害人體健康，所以錯誤；B、碳酸氫鈉能和發(fā)酵時產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成無毒的氯化鈉和二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹會使糕點(diǎn)松軟，所以正確；C、亞硝酸鹽有毒，不能用來腌制食品，所以錯誤；D、霉變的花生中含有黃曲霉素，它有毒，不能食用，所以錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018年春第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)對氫化鈣(CaH2)的制備和性質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

【閱讀資料】

①H2 與鈣加熱可制得 CaH2；

②鈣和氫化鈣都能和水反應(yīng)，生成物都是一種堿和一種氣體 ；

【實(shí)驗(yàn)探究】 設(shè)計的制取裝置如下圖所示：

（1）堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉，裝置 B 的作用是；根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：檢查裝置氣密性、裝入藥品、打開分液漏斗活塞，此后實(shí)驗(yàn)步驟正_____ 確的順序標(biāo)號是___ （A．加熱反應(yīng)一段時間；B．收集裝置右端導(dǎo)管口處的氣體并檢驗(yàn) 其純度；C．關(guān)閉分液漏斗活塞；D．停止加熱，充分冷卻）。

（2）制備 CaH2 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入石 蕊試液后顯_____色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不一 定正確，原因____。

（3）取少量上述制得的 CaH2 樣品加到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過濾得濾渣和濾液， 經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣，點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰呈淡藍(lán)色，將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象，則該氣體為___（寫化學(xué)式）。

（4）對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因_______

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3 溶液

________

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

________

猜想三成立

【定量分析】

取制得的 CaH2 樣品 ag（已知樣品中只含兩種元素，CaH2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 84%），加到足量的 Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后得 24gCaCO3，則 a 的值為_________（寫出計算過程）

除去氫氣中的水蒸氣和 HCl 氣體（漏寫 HCl 也給分）； BADC 藍(lán)； 鈣遇水也能立即反應(yīng)生成一種堿和一種氣體 H2 Na2CO3+Ca(OH)2 = 2NaOH+CaCO3↓ 無明顯現(xiàn)象； 有氣泡產(chǎn)生； 10 【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時必須是干燥的氫氣，氫化鈣不能與水接觸，所以裝置B的作用是吸收水蒸氣，裝置D的作用是防止空氣中的水蒸氣與鈣反應(yīng)；根據(jù)完整的實(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2018年春第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列用途利用化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 用活性炭作吸附劑 B. 用石墨制作鉛筆芯

C. 用武德合金制作保險絲 D. 用氮?dú)庾魇称钒b中的保護(hù)氣

D 【解析】A、用活性炭吸附有色物質(zhì)，是利用了活性炭的吸附性，是其物理性質(zhì)，錯誤；B、用石墨做鉛筆芯是利用石墨質(zhì)軟，在紙上劃能留下痕跡，利用的是硬度小，是物理性質(zhì)，錯誤； C、用武德合金制保險絲，因?yàn)樽鳛殡娐繁ｋU絲的特點(diǎn)應(yīng)該是熔點(diǎn)低，而武德合金的熔點(diǎn)較低，所以通常使用武德合金作為電路保險絲，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省武威市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水，然后過濾

B

除去CO2中少量HCl氣體

先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

C

鑒別棉線和羊毛線

點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化

C 【解析】 試題分析：A、除去CaO中混有的CaCO3，先加足量水，然后過濾，不行，因?yàn)镃aO會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，改變了物質(zhì)的成分，應(yīng)采取高溫煅燒的方法，錯誤，B、除去CO2中少量HCl氣體，先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸，不行，因?yàn)槎趸家矔cNaOH溶液反應(yīng)，錯誤，C、鑒別棉線和羊毛線，點(diǎn)燃，有燒紙氣味的是棉線，有燒焦羽毛氣味的是羊毛線，正確，D、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液，...

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