【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。
⑴用高錳酸鉀制取氧氣______________________、_________________;
⑵用紅磷測定空氣中氧氣含量_____________________、_________________;
⑶用熟石灰中和廢水中的硫酸_____________________、_________________;
【答案】(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應
(2)4P+5O22P2O5 化合反應
(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 復分解反應
【解析】
試題分析:(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應是由一種物質(zhì)反應生成多種物質(zhì),故是分解反應
(2)用紅磷測定空氣中氧氣含量,是利用紅磷燃燒,消耗瓶內(nèi)的氧氣,故化學方程式:4P+5O22P2O5,該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,是化合反應
(3)用熟石灰中和廢水中的硫酸的化學方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應,是復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮氣 B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,請用合適物質(zhì)的序號填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是 ;(2)可用作保護氣的是 ;
(3)可用作化學肥料的是 ; (4)可用作某些氣體干燥劑的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)如圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系,“-”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物。請回答:
(1)G的化學式為________________,E與F發(fā)生化學反應的基本類型是________________,寫出物質(zhì)B的一種用途________________;
(2)C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實驗對堿的化學性質(zhì)進行驗證和總結,如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,)。
(1)甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:Ca(OH)2溶液呈________________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質(zhì)有________________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學根據(jù)反應③得出結論:實驗室存放堿溶液時需________________;
(4)丁同學將Na2CO3溶液加入溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀。則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是________________;為驗證可能含有的溶質(zhì),應該補充的實驗操作是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中兩種元素的部分信息。
⑴P原子的核電荷數(shù)是__________,相對原子質(zhì)量質(zhì)量是__________;
⑵16號元素的名稱是_________,在化學反應中,該原子容易(填“得”或“失”)_______電子;⑶兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是______________________不同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”。請回答:
(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是_______________。
(2)若X是稀鹽酸,B是紅色氧化物,則B的化學式為_____________。
(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),請寫出X與C反應的化學方程式_______________________。
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為__________________________。
此反應的基本反應類型為______________。
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【題目】(6分)下圖是燃氣熱水器示意圖。
(1)某熱水器以天然氣(主要成分是CH4)為燃氣。
①寫出CH4完全燃燒的化學方程式:______________________________;
②當“空氣進氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體 M。M的化學式為_______。
(2)1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表。
①最不會污染環(huán)境的燃料是______________;
②燃燒時最會促成酸雨的燃料是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式: .
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應的化學方程式: .
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應的化學方程式: .
(4)我市倡導自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大,這應用了碳纖維的 (填“物理”或“化學”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.T2℃時甲和乙的飽和溶液,降到T1℃時,甲乙仍是飽和溶液且有晶體析出
B.甲和乙的溶解度相等
C.T1℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D.T2℃時,100g甲的飽和溶液里含有溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g
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