【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度

B.自然界中的河水經(jīng)過濾后可得到純凈的水

C.氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.水結(jié)成冰的過程中,水分子間的間隙變小

【答案】A

【解析】

A、家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度,正確;

B、自然界中的河水經(jīng)過濾后不能得到純凈的水,過濾只是除去不溶性雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì),錯誤;

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;

D、水結(jié)成冰的過程中,水分子間的間隙變大,錯誤;

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是118號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請回答下列問題:

(1) 118號元素中屬于稀有氣體元素的有_____________(填元素符號)。

(2) HeBe元素的原子蜃外層均有2個電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似?____。(相似不相似”)。

(3)某元素的原子序數(shù)為16,它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______電子(得到失去”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列解釋合理的是

A.COCO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子個數(shù)不同

C.氧元素和碳元素的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是其原子的核外電子數(shù)不同

D.生鐵和鋼都是鐵的合金,都含有少量碳,所以性能也相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.木炭在空氣中燃燒,持續(xù)紅熱,生成黑色固體

B.紅磷可以在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

C.蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,并放出大量的熱

D.敞口加熱碳酸氫銨固體,會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列歸類不正確的是()

選項

歸類

內(nèi)容

A

可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、甲烷

B

人體中微量元素

銅元素、鐵元素、碘元素

C

由分子構(gòu)成的物質(zhì)

二氧化碳、氧氣、氯化鈉

D

合金

青銅、硬鋁、生鐵

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶1
C.1個X分子中有3個原子
D.各元素的化合價在反應(yīng)前后均未改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對氣體的成分進行如下探究:

【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、

H2、N2。小明說:不可能含有N2,因為 。

小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度

考慮,H2易燃易爆,而CO___________ _______。

該小組同學(xué)認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一

種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2)由實驗② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)中,含有氧氣分子的是

A.B.雙氧水C.空氣D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用過氧化氫溶液制氧氣時,加入少量二氧化錳的作用是

A.使反應(yīng)能發(fā)生

B.產(chǎn)生更多的氧氣

C.加快產(chǎn)生氧氣的速率

D.作為反應(yīng)物參加反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案