【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
把此液體編號(hào)為 A ,在 A 中加入黑色粉末 C ,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體 B ,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物 D,而 C 的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把 B 收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛 B 的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末 E 點(diǎn)燃后放入盛 B 的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體 F 。
根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫(xiě)出各物質(zhì)的名稱(chēng)或符號(hào):A ______、B ________、C _____ 、D _____、E _______、F_______ 。
【答案】過(guò)氧化氫 氧氣 二氧化錳 水 硫 二氧化硫
【解析】
在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,則C是二氧化錳,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則B是氧氣,A是過(guò)氧化氫,D為水,把淡黃色E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F,則E是硫,F是二氧化硫。
由分析可知:A是過(guò)氧化氫,B是氧氣,C是二氧化錳,D為水,E是硫,F是二氧化硫。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( )
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
C. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A. 氮?dú)狻、氯酸?/span> B. 可燃冰、干冰、冰水混合物
C. 氧氣、水、空氣 D. 金剛石、石灰水、石油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類(lèi),F(xiàn)有A:高錳酸鉀B:液氧 C:石灰水 D:氯化鈉 E:干冰 F:水銀 六種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱(chēng)前的字母序號(hào)填空。
(1)屬于混合物的是____________,
(2)含有氧分子的是_______________;
(3)屬于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的是___________;
(4)屬于由離子構(gòu)成的不含原子團(tuán)的物質(zhì)是_________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三草酸合鐵酸鉀晶體K3 [Fe(C3O4 )3]·3H2O可用于攝影和藍(lán)色印刷。某研究小組將無(wú)水三草酸合鐵酸鉀在一定條件下加熱分解后,著手探究所得含碳元素氣體產(chǎn)物的成分。
(1)提出合理假設(shè)
假設(shè)1:__________; 假設(shè)2:___________;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:收集兩瓶產(chǎn)生的氣體,并標(biāo)記為A和B。 根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(所用藥品和儀器任取)在答題卡上按下表的格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:將一紅亮的銅絲在酒精燈上加熱變黑,然后迅速伸入A瓶中,觀(guān)察。 | 銅絲由黑變?yōu)榧t色 結(jié)論:瓶中氣體含有CO |
步驟2:_______________ | _____________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列關(guān)于燃燒與滅火的相關(guān)問(wèn)題。
(1)酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出,在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)采取的滅火方法是_______________。
(2)用嘴吹滅燃著的蠟燭,其滅火原理是_______________。
(3)燃著的蠟燭扣上燒杯后,過(guò)一會(huì)兒燃著的蠟燭熄滅了,說(shuō)明燃燒需要的條件之一是_____。
(4)將煤制成蜂窩狀,其目的是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立宏觀(guān)與微觀(guān)的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋中,錯(cuò)誤的是
A. 水通直流電分解——是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿?/span>
B. “酒香不怕巷子深”——說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)w
C. 水和過(guò)氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)——是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D. 20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL——是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 銅放入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生 B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 室內(nèi)起火立刻打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)健康密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是
A. 明礬沉降可將硬水軟化
B. 食用加碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松
C. 人體缺鐵元素可能會(huì)引起貧血
D. 人體缺鋅元素易患佝僂病
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