15．用符合要求的化學(xué)符號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體N2； 
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（3）2個氫原子2H；          
（4）銀元素Ag．

分析 （1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，寫出其化學(xué)式即可．
（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素．
（3）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（4）書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學(xué)式為：N2．
（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al．
（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氫原子表示為：2H．
（4）銀元素的元素符號為Ag．
故答案為：（1）N2；（2）Al；（3）2H；（4）Ag．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、原子符號、化學(xué)式等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種混合而成，某課外興趣小組的同學(xué)進行如圖所示實驗：

試回答：
（1）該實驗中，肯定不存在的一種物質(zhì)是CuSO4．還不能確定存在的一種物質(zhì)是硝酸鉀（該空寫名稱）．    
（2）②加KOH溶液的目的是除去氯化鎂，以免對氯化鋇的檢驗造成干擾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．“中秋”假期，小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進行了探究．
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)．
【設(shè)計并實驗】小兵用不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗．
實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)（均取20mL）鋅的形狀（均取1g）氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）
①20%鋅粒31.7
②20%鋅片50.9
③30%鋅粒61.7
④30%鋅片79.9
（1）小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積，則g應(yīng)與e（填e或f）相連接．
【收集證據(jù)】（2）要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗編號是①③或②④．
【得出結(jié)論】（3）結(jié)合上表的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是硫酸的質(zhì)量分數(shù)越大，反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將質(zhì)量相等的甲乙兩種金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖．關(guān)于甲乙兩種金屬判斷合理的是（　�。�
A．鐵 鎂B．鋅 鎂C．鋅 鐵D．鐵 鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是（　�。�
A．該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20B．該元素的符號為Ca
C．該元素屬于金屬元素D．該元素的相對原子質(zhì)量為40.08g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種有刺激性氣味的氣體C；D是一種無色氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試推斷：
（1）A是O2；D是CO2；（填物質(zhì)的化學(xué)式）
（2）寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，其所屬基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．草莓屬多年生草本，其果實是一種紅色的花果，外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香，草莓適合生長在酸性條件下．若進行草莓的無土栽培，測試了四種化肥溶液的pH：尿素pH=7，碳酸氫銨pH=8，硫酸銨pH=5，氨水pH=11，培養(yǎng)液中適合添加的物質(zhì)是（　�。�
A．氨水B．尿素C．硫酸銨D．碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得科學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究方法．下列對教材演示實驗現(xiàn)象的分析不正確的是（　�。�
A．白色的無水硫酸銅粉末在空氣中放置一段時間后變藍色，證明了空氣中存在水
B．蘸有濃硫酸的玻璃棒在白紙上寫字，書寫之處紙變黑，證明了濃硫酸有吸水性
C．鐵粉和硫磺混合加熱后，磁鐵靠近不能吸引生成物，證明發(fā)生了化學(xué)變化
D．把雞蛋放入稀鹽酸中，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明了雞蛋殼中含有碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：A．白煙是燃燒時生成的二氧化碳；B．白煙是燃燒時生成的水蒸氣；C．白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體．
實驗：
（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)A（填序號）．（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)C 提供了證據(jù)．同時可排除假設(shè)AB，因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

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同步練習(xí)冊答案