【題目】在一定質(zhì)量的氯酸鉀中加入少量的二氧化錳,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下列相關(guān)量與反應(yīng)時間的對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解為氯化鉀和氧氣,此反應(yīng)中的二氧化錳是催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。
A.由質(zhì)量守恒定律可知,錳元素的質(zhì)量不變,但是隨著反應(yīng)的進行固體的質(zhì)量在減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增大,到氯酸鉀完全分解后,才不再改變,故錯誤;
B.氧氣的質(zhì)量隨時間的延續(xù)而一直增大是錯誤的,當氯酸鉀完全分解時,氧氣的質(zhì)量便不在發(fā)生變化,故錯誤;
C.隨著反應(yīng)的進行,固體的質(zhì)量減少,當氯酸鉀完全分解后,固體的質(zhì)量不再改變,故正確;
D.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,故錯誤。
故選:C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是_____(填序號)。
(2)生石灰常用作某些食品包裝中的干燥劑,它的化學(xué)式為_____。
(3)野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是_____。
(4)用小蘇打治療胃酸過多癥的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)寫出標號儀器①的名稱:_________;
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是__________,可選用_________(填C或D)裝置收集氧氣。若用E裝置收集氧氣,收集滿氧氣后,應(yīng)先_____,再熄滅酒精燈。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,驗滿的方法是________;此法制得的二氧化碳,;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置來除去,則混合氣體應(yīng)從G裝置的_______端口(填“②”或“③”)通入。
(4)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色。用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因:________________。
(5)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若選擇F裝置收集SO2,氣體應(yīng)該從______(填“a”或“b”)進入,實驗結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收,吸收的目的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用適當?shù)幕瘜W(xué)符號或化學(xué)式填空。
(1)五個水分子_____;
(2)兩個硅原子 _____;
(3)三個硫酸根離子_____;
(4)碳酸鈉_____;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____ ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
實驗序號 | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MmO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(1)通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實驗_____和_____對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:_____;
(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小“或“不變“或“增大”);
(4)寫出上述反應(yīng)文字表達式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
下列對該反應(yīng)的敘述正確的是
A. 一個甲烷分子中含有4個原子 B. 反應(yīng)前后元素種類改變
C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D. 該反應(yīng)中,丙和丁的質(zhì)量比為14:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每目必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是這種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答:
(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為_____
(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____;
(3)若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____;
(4)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與所對應(yīng)操作相符的是( )
A. 向鹽酸和氯化銅混合溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
B. 將等質(zhì)量鎂粉和鋁粉分別加入到足量等濃度的稀鹽酸中
C. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石
D. 向稀硫酸溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)鐵釘銹蝕的圖像,判斷下列說法不正確的是
A. ①中甲乙丙三處中生銹的是乙處
B. ②中植物油的作用是隔絕氧氣
C. ③中氯化鈣的作用是作干燥劑
D. ①②③對比實驗可充分得出鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸。
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