【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

①液氧 ②高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體 ③過氧化氫溶液 ④加碘鹽 ⑤二氧化錳 ⑥氯化鈉

A. ②③⑥ B. ①⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②③④

【答案】B

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;①液氧是純凈物; ②高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體是二氧化錳和錳酸鉀,是混合物; ③過氧化氫溶液由水和過氧化氫組成,是混合物; ④加碘鹽由多種物質(zhì)組成,是混合物; ⑤二氧化錳是一種物質(zhì),是純凈物;⑥氯化鈉是純凈物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)t1℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用方法提純A;
(3)t2℃時,將A,B,C三種飽和溶液降溫到t1℃,無晶體析出的是;
(4)t2℃時,在100g水中放入克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖. ①氧化鎂的化學(xué)式為;圖中的x=
②從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應(yīng)屬于反應(yīng);從得失電子的角度看,反應(yīng)中鎂原子(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
③由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將(填“升高”或“降低”).
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖. 寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式:(反應(yīng)物之一為AgNO3).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石膏法制取硫酸鉀具有能耗低,原料來源廣等優(yōu)點(diǎn)而被探索.以硫酸鈣與氯化鉀為原料制備硫酸鉀的流程如圖:
已知硫酸鉀在不同溫度下在水溶液、氨溶液中的溶解度(g)

溫度(℃)

0

10

26

30

水溶液

7.31

9.28

11.03

12.98

氨(8%)溶液

1.41

1.58

2.25

3.36

氨(35%)溶液

0.44

0.75

0.82

非常壓


(1)氨水顯(填“酸性”、“堿性”或“中性”),向水中連續(xù)通氨氣達(dá)兩個小時可得高濃度氨水,氨氣不斷溶解使溶液pH(填“增大”、“減小”或“不變”).上表中“非常壓”指需增大氣壓才能形成30℃的氨(35%)溶液,常壓下不能形成30℃的氨(35%)溶液的原因是
(2)沉淀池中氨水濃度常?刂圃25%至40%,其原因是 , 沉淀池溫度適宜保持在(選填“低溫”或“高溫”).
(3)濾液經(jīng)蒸發(fā)后產(chǎn)生可以循環(huán)使用的氣體,其化學(xué)式為;濾液中的副產(chǎn)品氯化鈣可轉(zhuǎn)化成碳酸鈣固體,與HNO3反應(yīng)制備Ca(NO326H2O晶體,為確保制備過程中既不補(bǔ)充水,也無多余的水,所用硝酸溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 , 其中玻璃棒在稀釋濃硫酸時也用到,稀釋濃硫酸時用到玻璃棒的主要作用為
(5)檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的試劑是(填序號) A.酚酞試液 B碳酸鈉溶液 C氯化鋇溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣中各成分的說法正確的是 ( )

A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能夠燃燒

B. 稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

D. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是人類的寶庫,其中海水占地球總水量的96.53%.對海水進(jìn)行科學(xué)的處理,能為人類提供許多有益的產(chǎn)品.
(1)海水屬于(選填“純凈物”或“混合物”)
(2)蒸餾法是海水淡化的主要技術(shù)之一,即將海水汽化,水蒸氣經(jīng)冷卻而得到高純度淡水,由此可判斷蒸餾是(選填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)將海水經(jīng)過處理變成不含其他雜質(zhì)的飽和食鹽水,通過電解可制得燒堿等化工產(chǎn)品,化學(xué)反應(yīng)為:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.若需要通過電解制得燒堿400噸,理論上應(yīng)消耗食鹽多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為銅片A的系列變化,下列推斷不正確的是(
A.銅片表面上的黑色物質(zhì)是CuO
B.方法1發(fā)生的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
C.方法2中現(xiàn)象為銅片上的黑色物質(zhì)逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.若方法1,方法2均完全反應(yīng),則銅片A,B,C的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能鑒別鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉溶液的是

A. 二氧化碳 B. 石灰水 C. 紫色石蕊 D. 碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象反映的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(
A.相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C.向稀鹽酸中不斷加水
D.用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案