春暖花開季節(jié),人們站在紫丁香樹旁,常聞到怡人的香味。這一現(xiàn)象說明( )。
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子在不停地運動 D.分子之間有空隙
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如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗.
(1)該反應的化學文字表達式 ;
(2)該實驗中紅磷稍過量的目的是: ;
(3)該實驗得到的結論之一為: ;
(4)該實驗還可說明氮氣具有的化學性質(zhì)是(寫一條即可) .
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根據(jù)實驗裝置圖,請按要求回答有關問題:
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(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置(填序號,下同) ,
收集裝置 。裝藥品之前先要 ,反應的文字表達式為 ,該反應基本反應類型是 反應。
若用E收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條 ,若復燃則已滿;
裝滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶里應先留少量水或鋪一層細沙,目的是 ;該反應的文字表達式為 。
(4)在實驗室,通常用下列方法制取氧氣:
①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)
“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是_ __(填序號),該反應的文字表達式為 。
(5)查閱資料可知:氫氣是最輕的氣體,且極難溶于水,實驗室常用金屬鋅和稀硫酸在常溫下
反應制取氫氣,則實驗室制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置(填序號,下同) ,收集裝置 。
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分子與原子的主要區(qū)別是( )。
A.分子大,原子小 B.分子能直接構成物質(zhì),原子不能
C.分子之間有間隙,原子之間沒有間隙 D.在化學變化中,分子能分,原子不能分
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據(jù)央視報道,有不法酒類生產(chǎn)企業(yè)在白酒中添加酯類物質(zhì)以增強口感。下表是幾種常見的酯。
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1) 甲酸甲酯中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_________(1分)
(2) 據(jù)表推測X的化學式為________(2分)
(3) 實驗測得由甲酸甲酯和甲酸乙酯組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是43.2﹪,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少?(3分,計算結果保留0.1%)
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化學課外興趣小組活動,同學們?nèi)×艘欢康乃鏊畼,請根?jù)下列實驗回答問題。
⑴用右圖簡易凈水器對湖水進行初步凈化。簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號) ,活性炭的主要作用為(填代號) 。
A.沉淀 B.過濾 C.吸附
D.硬水轉化為軟水 E.使渾濁的水變成純凈物
⑵用右圖過濾裝置對河水進行處理,請找出三處明顯的錯誤。
;
;
。
⑶同學們想通過簡單的方法檢測經(jīng)過上述操作后的水是
硬水還是軟水。請描述操作方法
。
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小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是_____________,該反應的符號表達式為______________.
(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置, 其中A是底面積
為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度.B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.檢查裝置的氣密性;
b.加入水并調(diào)整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm處;
c.將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋;
d.通電加熱紅磷,待充分反應后.冷卻到原來的狀況,調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,記錄液面刻度。(注:A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)
①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是 。
②在操作d結束時,裝置A 中液面的刻度約為 cm(填整數(shù))。如果在操作d結束時,裝置A中液面刻度在11cm處.則實驗結果比理論值
(填“偏大”或“偏小”)。
③改進后的裝置的優(yōu)點是______ ________.
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