下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是
A.氧氣可用作燃料 B.二氧化碳可用作氣體肥料
C.干冰可用于人工降雨 D.銅絲可用作導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市劍津片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。
(1)鋁制品具有抗腐蝕性的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)制造飛機(jī)的材料大量使用了新型的鋁鋰合金,由圖1可知,鋰原子的核外電子數(shù)為_____,在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號是_____。
(3)鈦酸鋰(Li4Ti5O12)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質(zhì)量比是_____(最簡整數(shù)比)。
(4)黃銅是銅鋅合金,將黃銅片和純銅片互相刻劃(如圖2所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市2019屆九年級下學(xué)期第七次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小朵同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).
(探究實(shí)驗(yàn)1)碳酸氫鈉溶液的酸堿性
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論_____
(探究實(shí)驗(yàn)2)能與酸反應(yīng)
(實(shí)驗(yàn)方案)取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(探究實(shí)驗(yàn)3)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
(實(shí)驗(yàn)方案)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰水變渾濁
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體
驗(yàn)證:(1)請你幫小朵設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸)
步驟:_____,現(xiàn)象:_____;
(2)試寫出碳酸氫鈉受熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
拓展:寫出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡答題
鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,答下列有關(guān)鐵的問題.
(1)鐵鍋用于烹飪食物,利用鐵具有良好的________性.
(2)鐵制品易生銹,原因是鐵易與________反應(yīng)的結(jié)果.
(3)用稀硫酸故除去鐵釘上的鐵銹(主要成分是Fe2O3),以重新使用.請用化學(xué)方程式表示除銹的化學(xué)原理:________。
(4)鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理后,其表面會形成致密的氧化膜可增強(qiáng)抗腐蝕性能.“烤藍(lán)”的過程的化學(xué)原理為:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+2H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,反應(yīng)中X的化學(xué)式為________.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)鑒別和提純的方法正確的是:
A. 用水鑒別白色粉末硫酸銅和硫酸鈉 B. 用通過銅網(wǎng)的方法除去CO2中混有的少量O2
C. 用高溫加熱的方法除去C粉中的CuO D. 用稀鹽酸鑒別碳酸鈉和碳酸鈣粉末
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
蔗糖是儲藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11.下列有關(guān)蔗糖的敘述中,正確的是
A. 蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B. 蔗糖中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是12:22:11
C. 蔗糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1
D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為180
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是電解水反應(yīng)的示意圖。該圖說明了 ( )
A. 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 B. 水分子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分
C. 化學(xué)變化的本質(zhì)是原子重新組合的過程 D. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請回答下列問題:
空氣污染物主要有______和有害氣體,有害氣體主要有二氧化硫、二氧化氮和______填名稱。它們主要來源于工廠的廢氣和城市的汽車尾氣。
空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氧氣______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽腐蝕的溶液A(如圖),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液與樣品反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液,同學(xué)們進(jìn)行了一系列的探究。
探究一:A溶液中溶質(zhì)是什么?
【提出猜想】①CaCl2,②_________________。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量A溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液 | _______________________ | 猜想①正確 |
碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。
探究二:過濾后的濾液中會有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】小明的猜想:NaCl、CaCl2;
小紅的猜想:NaCl;
你的猜想:_________________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)對“你的猜想”實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______ | ___________ | 你的猜想正確 |
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