要使CO2和CO中所含氧的質(zhì)量相同,則CO2和CO的質(zhì)量比為( 。
A、2:1B、1:2C、11:7D、11:14
分析:先計(jì)算出二氧化碳和一氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),假定氧元素的質(zhì)量是M克,然后計(jì)算出二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量,最后計(jì)算出兩者的質(zhì)量比.
解答:解:假定兩者的氧元素的質(zhì)量是M克.
一氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16
28
×100%,則一氧化碳的質(zhì)量=M÷
16
28
7M
4
;二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
32
44
×100%,則二氧化碳的質(zhì)量=M÷
32
44
11M
8
.所以二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量之比=
11M
8
7M
4
=11:14,故選D.
點(diǎn)評:就選擇題來說,可以假定氧元素的質(zhì)量為1克,這樣更簡單、方便.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們知道大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體除二氧化碳外,還有臭氧(O3)、甲烷、氟氯代烷等.以下四個(gè)說法正確的是( 。
A、CO2和CO的混合物中,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到45%B、等質(zhì)量的氧氣和臭氧,所含的氧原子數(shù)一定相等C、甲烷的爆炸極限的范圍(5%~15%)比氫氣的爆炸極限的范圍(4%~74.2%)小,所以點(diǎn)燃甲烷前不一定要檢驗(yàn)純度D、氟氯代烷中只含有氟和氯兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?鎮(zhèn)江模擬)工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4.某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn).

試回答:
【資料】草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是
ca
ca
(填字母編號).
a.濃硫酸       b.澄清的石灰水      c.氫氧化鈉溶液
(3)B裝置的作用是
驗(yàn)證二氧化碳已除盡
驗(yàn)證二氧化碳已除盡

(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前
將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
. ②停止加熱后
驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收
驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳,使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收

(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(6)某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是
在F后用酒精燈點(diǎn)燃
在F后用酒精燈點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省南通市中考化學(xué)測試試卷(解析版) 題型:選擇題

要使CO2和CO中所含氧的質(zhì)量相同,則CO2和CO的質(zhì)量比為( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年九年級學(xué)生優(yōu)錄輔導(dǎo)化學(xué)訓(xùn)練試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

我們知道大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體除二氧化碳外,還有臭氧(O3)、甲烷、氟氯代烷等.以下四個(gè)說法正確的是( )

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