（2007?昌平區(qū)二模）下列做法不會使人中毒的是（　�。�
分析：可分析涉及到的各種物質的成分及性質，結合已有知識和生活積累進行綜合分析解答．
解答：解：A、用純堿蒸饅頭主要是利用碳酸鈉和發(fā)酵產(chǎn)生的酸進行反應生成氣體使饅頭疏松，沒有毒副作用．
B、工業(yè)用鹽是亞硝酸鈉，是嚴重的致癌物質，不能食用．
C、工業(yè)酒精含有甲醇，甲醇有毒，可導致失明．
D、甲醛、苯都是有毒的有機物，裝飾材料會釋放出這些物質．
故選A．
點評：本題主要考查學生對生活中常見的中毒途徑的有關知識，本題所涉及的知識點和現(xiàn)象與生活密切相關，學生必須了解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）同學們欲通過實驗探究鋁、鐵和銅的金屬活動性．從節(jié)約藥品和減少污染方面考慮，預先約定：只用一只試管，只取一次硫酸，完成實驗探究并得出結論．甲同學選用銅絲、鐵絲、鋁絲和硫酸四種物質，并設計了如下實驗探究方案．
（1）請你幫助甲同學完成下表中的探究方案．
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象
①向盛有少量硫酸的試管中插入鐵絲，充分反應 有
氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色
氣泡冒出，溶液由無色變成淺綠色
②向①中所得溶液中插入
銅絲
銅絲
 無明顯現(xiàn)象
③向②中所得溶液中插入
鋁絲
鋁絲
，充分反應．		 反應后溶液呈無色
結論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
實驗①中反應的化學方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
，將鋁絲插入溶液前應打磨光亮，其原因是
除去鋁絲表面的氧化膜
除去鋁絲表面的氧化膜
．
（2）乙同學認為甲同學只要再補充一個實驗，還能得出活動性Al＞Fe＞H＞Cu的結論，乙同學要補充的實驗是
把銅絲插入稀硫酸中
把銅絲插入稀硫酸中
．
（3）丙同學認為不必補充做實驗，只需將甲同學方案中插入金屬的順序稍做調(diào)整即可得出活動性Al＞Fe＞H＞Cu的結論，丙同學插入金屬的順序是
銅絲、鐵絲、鋁絲
銅絲、鐵絲、鋁絲
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致．NaNO2中氮元素的化合價是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列物質中，與水能發(fā)生化學反應，且同時放出熱量的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列各組物質或主要成分的化學式中，錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?昌平區(qū)二模）下列關于分子、原子和離子的敘述中，不正確的是（　�。�

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