A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

A.t1℃時(shí),65 g A的飽和溶液中含有溶劑50 g

B.將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>C>A

C.t2℃時(shí),A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

D.從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是( 。

A.X表示反應(yīng)所用時(shí)間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間

C.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)學(xué)過(guò)的理化知識(shí)解決以下生活中常見(jiàn)的問(wèn)題:

(1)防霧霾口罩對(duì)抵抗霧霾天氣有一定作用,其中活性炭對(duì)有害物質(zhì)具有_____作用;

(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有______作用;

(3)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生的浮渣多,該井水是_____(填“硬水”或“軟水”)

(4)微量元素與人體健康密切相關(guān)。如果缺乏______元素,會(huì)引起甲狀腺腫大;

(5)有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是對(duì)自然資源的一種補(bǔ)充, 試列舉一種生活中主 要含有機(jī)合成材料的用品______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):。

氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評(píng)價(jià)]

(1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。

(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。

(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

[交流討論]

(5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過(guò)濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)2個(gè)氮分子:_____。

(2)1個(gè)鋁離子:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.蠶絲灼燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛味

C.銅絲插入硝酸銀溶液中,會(huì)有紅色固體析出,溶液仍為藍(lán)色

D.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省西安市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對(duì)比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩);

(1)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),除了觀察到B中變渾濁,通過(guò)______現(xiàn)象說(shuō)明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。

(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液,過(guò)濾后對(duì)廢液的成分進(jìn)行分析;

(提出問(wèn)題)廢液溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為NaOH

猜想二:溶質(zhì)為_(kāi)________________;

猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一:取少量濾液于試管中,滴加少量稀硫酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想三不成立

方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴氯化鈣溶液

_________________

猜想三成立

(討論交流)小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足,請(qǐng)寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒(méi)有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(反思與評(píng)價(jià))

(1)實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液體中,并不斷攪拌。

(2)將上述廢液直接排放會(huì)造成污染,應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省南京市集團(tuán)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

含氮化合物是重要的化工原料。

(1)氨氣是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

(2)氨氣溶于水顯堿性,是因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成了堿,請(qǐng)寫出這種堿的化學(xué)式_____。

(3)NH4NO3 是一種重要的氮肥,請(qǐng)標(biāo)出 NH4NO3中氮元素的化合價(jià)_____。已知NH4NO3和KCl固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則混合物中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為_(kāi)____。

(4)請(qǐng)完成鑒別氯化銨和硝酸銨兩種溶液的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖北省武漢市江岸區(qū)中考四模化學(xué)試卷 題型:推斷題

一包固體,可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種。 為探究固體的組成某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中生成白色濾渣乙的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是______________,一定不含有的物質(zhì)是______________。

(3)濾液D中一定含有的溶質(zhì)有______________。

(4)若濾渣丙在空氣中充分燃燒后質(zhì)量沒(méi)有改變,則濾渣丙的成分是______________。

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