6.新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱新國標(biāo))中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項增加到106項.對供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求.
(1)新國標(biāo)在無機物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量.這里的鎘、鉛指的是C(填序號).     
A.原子   B.分子      C.元素       D.單質(zhì)
(2)新國標(biāo)中消毒劑由1項增至4項,加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定.
①臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于化學(xué) (填“物理”或者“化學(xué)”)變化.
②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO-)也有消毒作用.ClO-中氯元素的化合價為+1 價.
③氯胺(NH2Cl)由3(填數(shù)字)種元素組成.用氯胺消毒時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4=2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答;
(2)①根據(jù)氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì)解答;
②根據(jù)化合價的求法解答;
③根據(jù)化學(xué)式的意義分析;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變,由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物R的化學(xué)式.

解答 解:(1)物質(zhì)是由元素組成,這里的鎘、鉛指的是元素;故填:C;
(2)①氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì),所以氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧屬于化學(xué)變化;故填:化學(xué);
②設(shè)氯元素的化合價為x
x+(-2)=-1
x=+1
故填:+1;
③NH2Cl含有氮、氫、氯3種元素;根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了2個氫原子和1個氧原子;根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個數(shù)不變的特點,可知多出的原子全部來自1個X分子中,即X的化學(xué)式為H2O.故填:3;H2O;
(3)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,反應(yīng)前鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16,反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R分子中含有4個鐵原子和6個氧原子,則每個R分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3.故答案為:Fe2O3

點評 本題主要考查根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式和根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計算元素的化合價,難度較。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3
(1)已知FeTiO3中鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為+2.
(2)冶煉金屬鈦時,將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:TiCl4+4Na═Ti+4NaCl(不要求標(biāo)反應(yīng)條件),其反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖象相符的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.NaOH   燒堿   鹽B.CO2固體   干冰   氧化物
C.NaHCO3   小蘇打   酸D.Hg   水銀   非金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.物質(zhì)的量是一種物理量,其單位是摩爾(mol),1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個該物質(zhì)的微粒.如1mol氫氣含有6.02×1023個H2分子,含有2×6.02×1023個H原子.據(jù)此回答:
(1)物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是不同(填“相同”或“不同”)的物理量.
(2)1mol硝酸(HNO3)中含有3×6.02×1023個O原子.
(3)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則1mol氧分子中含有8×2×6.02×1023個電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)就在我們的身邊,我們的生活離不開化學(xué).
(1)現(xiàn)有 a.氧氣; b.干冰; c.鹽酸; d.熟石灰; e.硝酸鉀; f.甲烷六種物質(zhì).請選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)
①可用作復(fù)合肥的是e.
②可用于人工降雨的是b.
③可用作改良酸性土壤的是d.
④屬于有機物的是f.
(2)能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題.
①生活中人們常使用的燃料有煤、石油和天然氣三大化石燃料,化石燃料大量使用產(chǎn)生的SO2、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境.
②倡導(dǎo)“低碳”生活,保護環(huán)境,下列舉措能達到“低碳”目的是ACD.
A.提倡使用節(jié)能燈
B.廣泛使用一次性筷子
C.利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源
D.選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行
(3)在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.

在該化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物中甲與乙的個數(shù)比是1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一定質(zhì)量的稀硫酸中,分別加入足量的下列各種物質(zhì)充分反應(yīng)后,其對應(yīng)關(guān)系不合理的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)
(1)田頭草席是用柔韌的草莖編織而成的席子,草莖是天然材料(填“天然”、“合成”)
(2)固村三甲酒酒香濃郁從微觀粒子角度解釋三甲酒酒香濃郁的原因分子在不斷的運動
(3)通心白蓮淀粉、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵和維生素B1、B2等含量豐富,其中能提供能量的營養(yǎng)素有淀粉、蛋白質(zhì)可以預(yù)防貧血的元素是鐵
(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC(填序號)
A.霉變大米淘凈后繼續(xù)食用以節(jié)約糧食      B.用含小蘇打的發(fā)酵粉培制糕點
C.用硫酸銅溶液浸泡粽葉                           D.推廣使用中國制造的鐵鍋炒菜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,下列實驗操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
稱量氫氧化鈉固體
C.
過濾
D.
測定溶液的pH

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