下列物質(zhì)中不能與鐵反應(yīng)的是（　　）
A、Cu（OH）2
B、O2
C、HCl
D、CuSO4
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)活潑金屬會(huì)與氧氣、酸、可溶性鹽等物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)與不溶性堿反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析．
解答：解：A、鐵和氫氧化銅沉淀不會(huì)反應(yīng)，故A正確；
B、鐵和氧氣反應(yīng)會(huì)生成四氧化三鐵，故B錯(cuò)誤；
C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故C錯(cuò)誤；
D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握鐵的化學(xué)性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：3個(gè)鐵原子
 
，硫酸根離子
 
．
（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得到”或“失去”）2個(gè)電子，形成的離子的符號(hào)是
 
，鎂元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定量的炭粉和銅粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體和原混合物的質(zhì)量相等，則原混合物中炭粉和銅粉的質(zhì)量比為（　�。�
A、1：2B、1：4
C、2：3D、1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣），最好采用的方法是（　�。�
A、猛擊后用大量水沖洗
B、加入石灰水浸泡
C、加入適量的稀鹽酸后用水沖洗
D、煅燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

材料一中所述的河水呈（　�。�
A、酸性B、堿性
C、中性D、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)，往往是先分別配制成溶液，后再進(jìn)行反應(yīng)，其原因是（　�。�
A、在溶液中兩種物質(zhì)才能反應(yīng)
B、因?yàn)樗鼈兌既苡谒?/span>
C、配制成溶液后才能生成不溶性的氫氧化銅
D、配制成溶液后兩種物質(zhì)的粒子易接觸碰撞，反應(yīng)快而且徹底

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能證明20℃時(shí)某一硝酸鉀溶液已達(dá)到飽和的方法是（　�。�
A、向20℃時(shí)，該溶液中加入少量水，溶液變稀
B、向20℃時(shí)，向該溶液中加入少量硝酸鉀晶體
C、取少量溶液降溫至10℃有固體析出
D、取少量溶液至50℃無(wú)固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“0”代表氫原子，“●”代表氧原子．下列敘述正確的是（　�。�
A、此物質(zhì)屬于混合物
B、此物質(zhì)的化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
C、此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成
D、此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

80℃時(shí)的飽和溶液冷卻至室溫后，析出少量無(wú)水晶體，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、溶劑的質(zhì)量沒(méi)有改變
B、留下的溶液仍然飽和
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量改變
D、溶液的組成保持不變

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