藥品分類存放是實驗室管理的基本要求，某校實驗室的藥品柜里已存放的部分藥品如下：

藥品柜編號

①

②

③

④

⑤

藥品

氫氧化鈉

氫氧化鈣

鹽酸

硫酸

二氧化錳

氧化銅

氯化鈉

硫酸銅

鋅粒

銅片

（1）若要在每個柜子門上貼上物質(zhì)類別的標(biāo)簽，則③號柜的標(biāo)簽上應(yīng)寫　               ．

（2）上述柜子中的有些物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)，請從柜中選擇兩種物質(zhì)，寫出它們之間發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式　                    　．


【答案】(1)氧化物；（2）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑． 

【解析】 

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是         （    ）

A.用汽油洗去手上的油污            B.用洗潔精洗去餐具上的油污            

C.用酒精洗去試管中的碘            D.用汽油洗去衣服上的碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列日常生活有利于環(huán)境保護的是（　�。�

　 A．隨意丟棄廢舊電池                        B．  提倡使用一次性木筷

　 C．使用無磷洗衣粉                          D．  經(jīng)常用除草劑除草

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素　  　，但它們的化學(xué)性質(zhì)　      　，工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，是利用它的　     　性．

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性，是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化，鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為　       　．

（3）進入森林，注意防火，通常狀況下燃燒需要三個條件：①可燃物 ②氧氣（或空氣） ③　      

　     ；當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其滅火原理是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)顯示的顏色，向滴有少量指示劑的稀硫酸中，加入氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的顏色變化可能是（　�。�

顏色

紅

橙

綠

藍(lán)

紫

pH范圍

1～3

4～5

6～7

8～10

11～14

   A．由紅變紫         B．由藍(lán)變綠            C．由綠變橙            D．由藍(lán)變紫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)家的下水管道堵塞了，于是他買了一瓶“管道疏通劑”（部分說明如圖）．疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．請回答下列有關(guān)問題：

（1）該管道疏通劑需要密封保存的原因是　              　．

（2）按照使用說明，該同學(xué)對“疏通劑”作了進一步研究．先向燒杯中加入206g水，再加入本品200g，當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求：（計算結(jié)果保留1位小數(shù)）

①生成氫氣的體積．（ρ氫氣=0.09g/L）

②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中處處有化學(xué)．下列說法正確的是（　�。�

A．喝了汽水會打嗝，說明壓強減小氣體的溶解度減小

B．圖書檔案著火用干粉滅火器滅火

C．常見的鐵合金有生鐵和鋼，其中鋼的含碳量較高

D．發(fā)現(xiàn)家中的燃?xì)庑孤⿻r，要立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并打開門窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖．

（1）分別寫出硬質(zhì)玻璃管和試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象　_________　

（2）金屬礦物的儲量有限，而且不可再生．因此回收利用廢舊金屬具有很重要的意義，請寫出其中的一點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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同步練習(xí)冊答案