A～E都是初中常見的物質(zhì)，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示兩端物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化）．其中A是人體含量最多的物質(zhì)，E是一種氧化物．
（1）物質(zhì)A的名稱是______．
（2）C→A的化學(xué)方程式是______，屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
（3）E→A的化學(xué)方程式是______．
（4）物質(zhì)D的化學(xué)式可能是______（寫出1種即可），
上述5種物質(zhì)中，屬于化合物的是______（填化學(xué)符號(hào)）．
A是人體含量最多的物質(zhì)，即H2O，也就是其余物質(zhì)都可以轉(zhuǎn)化成H2O，其中A、B、C這三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化很明顯，可得出B為H2O2，C為O2；由E是一種氧化物，再根據(jù)A、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合的初中常見物質(zhì)為CO2，而既可以轉(zhuǎn)化為CO2，又可以轉(zhuǎn)化為H2O的物質(zhì)，就很容易讓我們想到了碳酸鹽．
（1）由分析知A的名稱是水；
（2）C→A是氧氣和氫氣反應(yīng)生成水的過程，化學(xué)方程式為：2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種，所以是化合反應(yīng)；
（3）E是二氧化碳，所以轉(zhuǎn)化成水的過程E→A的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）物質(zhì)D是碳酸鹽，可以是CaCO3或Na2CO3等物質(zhì)；此類物質(zhì)與酸反應(yīng)可以生成二氧化碳和水；
（5）化合物是含有多種元素的純凈物，所以H2O2、CO2、H2O、CaCO3據(jù)屬化合物；
故答案為：（1）水；
（2）2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O；化合反應(yīng)；
（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）CaCO3；
（5）H2O2、CO2、H2O、CaCO3；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見物質(zhì)．如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過程，其中B、C、D屬于氧化物．（圖中部分生成物和反應(yīng)條件已略去）
請(qǐng)回答：
（1）操作①的名稱是______．
（2）A屬于______類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）．
（3）在D生成E的反應(yīng)過程中會(huì)______（填“吸收”或“放出”）大量的熱量．
（4）若I是藍(lán)色沉淀，則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖中的關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液呈淺綠色，y是紅色固體，則x是______．
（2）在常溫下若乙是氣體，則x是______．
（3）在常溫下若甲是固體，乙為無(wú)色液體，則x是______．
（4）甲+x→乙+y的反應(yīng)類型是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)�！拔遗c化學(xué)”學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)，銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成CO2和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．于是他們就通過實(shí)驗(yàn)探究分析黑色固體的組成，并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體．請(qǐng)你參與一起分析探討：
（1）試管中的黑色團(tuán)體可能是炭粉，也可能是氧化銅，還可能是______．
（2）經(jīng)查閱資料可知炭粉不能與酸反應(yīng)，也不溶于酸，而氧化銅則可與酸反應(yīng)而溶解．于是他們先向試管中的黑色固體里加入一種溶液來檢驗(yàn)黑色固體究竟是什么？你認(rèn)為他們可加的溶液是______（填化學(xué)式）
（3）具體分析如下：假如黑色固體是炭粉，應(yīng)該看到的現(xiàn)象是______；如果發(fā)現(xiàn)______，該黑色固體則是氧化銅；假如現(xiàn)象為______，才證明第三種可能成立．
（4）若用右上圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物，應(yīng)將生成的混合氣體先通過______（填“A”或“B”）裝置，不然就會(huì)
有影響，原因是______．當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，氣流應(yīng)從______通入．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能把稀鹽酸、Ca（OH）2、NaCl三種溶液區(qū)分開的是（　�。�
A．石蕊B．氯化鈣C．酚酞D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示．已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F由兩種相同的元素組成，且D、F分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色金屬氧化物（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．
（1）請(qǐng)寫出E的化學(xué)式______；
（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示以下過程
①F→D______；
②A為三種元素組成的物質(zhì)，則A→B______；
（3）請(qǐng)寫出C的一種用途______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

依據(jù)表中的元素所組成初中化學(xué)常見的物質(zhì)，回答下列問題．
元素名稱氫碳氧氯鈉鈣
元素符號(hào)HCOClNaCa
（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發(fā)生反應(yīng)A→B+C，則C物質(zhì)是______．
（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F(xiàn)俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應(yīng)生成E和B，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經(jīng)歷紅色→紫色→藍(lán)色的變化過程，且無(wú)氣體、無(wú)沉淀產(chǎn)生．則原紅色溶液中的溶質(zhì)是______，D物質(zhì)是______．
（4）向X物質(zhì)的飽和溶液中加入物質(zhì)Y，溶液變混濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無(wú)氣體產(chǎn)生．則溶液變混濁的原因是______[填序號(hào)]．
①X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CO2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
②X是Na2CO3、加入的物質(zhì)Y是Ca（OH）2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
③X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)消耗溶劑使Ca（OH）2析出；
④X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)生成的Ca（OH）2不能再溶解；
⑤X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)放熱使Ca（OH）2溶解度減小而析出．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不用其它任何試劑，下列物質(zhì)①M(fèi)gSO4②NaOH�、跜uCl2 ④KCl⑤Ba（NO3）2被鑒別出來的順序正確的是（　�。�
A．①②③④⑤B．③②①⑤④C．③②④⑤①D．④③①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用一種試劑區(qū)分氯化鈉、燒堿、硝酸鋇三種無(wú)色溶液，應(yīng)選用（　�。�
A．酚酞試液B．CuSO4溶液C．CuCl2溶液D．Na2CO3溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案