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（5分）水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會
經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解有關水的一些知識。請你回答：
（1）下圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管1產生的氣體是
____________，寫出水在通電條件下反應的化學方程式___________________。
天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，
其中凈化程度最高的方法是___________________。

（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用_________________來區(qū)分硬水和軟水。
（4）把下列物質分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是_______________（填序號）。

A．粉筆灰 B．硫酸銅 C．蔗糖 D．食用油

（1）  H2，    2H2O通電2H2↑+O2↑
（2）蒸餾     （3）肥皂水        （4）C

解析試題分析：（1）電解水的實驗正極連接玻璃管內產生的氣體（氧氣）體積與負極所連的玻璃管內的氣體（氫氣）體積之比為1：2。圖中試管1中的氣體大，可確認氣體為氫氣。反應的化學方程式為：2H2O通電 2H2↑+O2↑
（2）凈化程度最高的方法是蒸餾。
（3）可用肥皂水或洗衣粉水鑒別硬水和軟水。加到軟水中產生較多的泡沫，加到硬水中產生的泡沫很少，且有較多的浮渣。
（4）粉筆灰和食用油不能溶解于水，無法形成溶液；硫酸銅的溶液呈藍色；只有蔗糖會與水形成無色的溶液。
考點：電解水、水的人工凈化、硬水和軟水的區(qū)別、溶液的形成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水與我們的生活息息相關，請回答下列與水有關的問題：
（1）水中魚類可以呼吸，因為水中溶有                    ．（寫化學式、名稱皆可）
（2）吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是                
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中降低水的硬度的方法是                 
（4）寫出電解水的化學方程式                                   

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（3分）水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．
（1）含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而導致水質惡化，因此我們提倡使用無磷洗滌劑．Na5P3O10中磷元素和氧元素的質量比是 _________ ．
（2）生活中硬水變成軟水的方法是 _________
（3）ClO2常用于水的消毒，ClO2中氯元素的化合價為 _________ 價．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（8分）(1)小明從超市購買了一些食品，發(fā)現生產廠家為了延長保質期進行了不同的處理：
①采用真空包裝，其目的是                    ；
②采用充氣包裝，其中的氣體可能是                   ；
③放置一包生石灰，其作用是(用化學方程式表示)                           ；
④放置一包“雙吸劑”--還原性鐵粉，它吸收的兩種物質是                    。
（2）現有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①食品中常用的甜味劑               ；②廚房中的酸性調味劑             ；
③用于配制爐具清潔劑的堿          ；④治療胃酸過多的一種鹽          。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（13分）2014年3月22日是第22屆“世界水日”，請你根據所學，回答下列問題。
（1）下圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置   （填“能”或“不能”）將河水變成純水。

（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應來制取二氧化氯，同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式：                                。
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，
過程如下圖所示。

操作①的名稱是        ；操作②應選用的裝置是下圖中的     （填序號，下同）；操作③應選用的裝置是下圖中的       。

（Ⅰ）                     （Ⅱ）                 （Ⅲ）
（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有較多浮渣產生，說明液體D是     水。（填“硬”或“軟”）
（5）如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

①________℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等；
②若固體甲中含有少量乙時可用_____________方法提純甲（填”蒸發(fā)結晶“或”冷卻結晶“）；
③t2℃用等質量的甲、乙兩種物質配制甲、乙的飽和溶液需要水的質量:
甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）；
④實驗室需要配制50g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質量為___  __g，主要操作步驟是：計算、_______、量取、溶解．在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是______               ___．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從“A 熟石灰、B氮氣、C．不銹鋼、D尿素、  E．食醋”中選擇適當的物質填空（填字母）。
（1）用于農作物肥料的物質的是     ；（2）廚房調味品中pH小于7的是       ；
（3）可用于制造刀具的物質的是     ；（4）用于改良酸性土壤的是            ；
（5）焊接金屬時常用作保護氣的是       。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水是重要的自然資源，在生產、生活和科研中有重要意義。
①下圖是水的電解實驗，反應的化學方程是為（8），正極產生的氣體為（9）， 如果試管1中產生氣體的分子數為6.02×1023個，則試管1中產生氣體的質量為（10）g。

②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的
水，在t℃時，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質，向D
燒杯加入25g乙物質，充分溶解后，靜置，現象如下圖1所示。
     
回答下列問題： 
Ⅰ.在圖1四個燒杯的溶液中，（11）（填“A”、“B”、“C”或“D”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
Ⅱ.圖2分別為兩種物質的溶解度曲線，其中可表示乙物質的是（12）（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（13）。
Ⅲ.室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時間，溶質質量分數由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質量比為（14）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用。
（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有        作用從而可以凈化水；
（2）硬水會給生產和生活帶來很多不便，日常生活中常用       方法把硬水轉化為軟水；
（3）X物質常用于飲用水消毒，制取X物質的化學方程式為：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，則X的化學式是            。NaClO2中氯元素的化合價為            。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

自來水廠凈水的基本流程答題如下：

（1）在反應沉淀池中加入明礬的目的是___________。
（2）如果在實驗室里進行過濾，需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
（3）活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學變化_______________。
（4）在清水池中投入的消毒劑，目前主要的是液氯，國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中又補充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。
① O3中氧元素的化合價是_________。
②用NH2Cl消毒時，發(fā)生反應NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學式為___________。
（5）用戶在使用自來水的過程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述中不正確的是_________（填編號）。

A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)用水經過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染

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