11．化學(xué)對推動社會進(jìn)步和人類文明發(fā)展有重要作用．
（1）化學(xué)使生活豐富多彩．下列主要由有機(jī)合成材料制成的是AD（填序號，下同）；
A．滌綸制成的航天服　　　B．純棉內(nèi)衣    C．不銹鋼茶杯  D．塑料桶
（2）化學(xué)為健康保駕護(hù)航．超超的奶奶骨質(zhì)疏松，醫(yī)生建議奶奶服用B；
A．葡萄糖酸鋅口服液  B．鈣片   C．加鐵醬油  D．含氟牙膏
（3）化學(xué)讓未來充滿希望．納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)維修太空天梯的構(gòu)想，石墨烯由碳原子構(gòu)成，請推測石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì)：常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或可燃性或還原性等）．

分析 （1）根據(jù)合成材料的類別及材料的分類依據(jù)，結(jié)合選項(xiàng)中各物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)利用所掌握的元素與人體健康的知識，由典型的癥狀判斷所需補(bǔ)充的元素；
（3）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，由石墨烯由碳原子構(gòu)成，運(yùn)用單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)，推測石墨烯可能具有的化學(xué)性質(zhì)．

解答 解：（1）A．滌綸制成的般天服，其中滌綸為合成纖維屬于有機(jī)合成材料； B．純棉內(nèi)衣，棉為天然纖維； C．不銹鋼茶杯，不銹鋼為合金屬于金屬材料； D．塑料桶，塑料為合成材料屬于有機(jī)合成材料；故為AD；
（2）骨質(zhì)疏松是由于缺乏鈣元素所致，因此，建議使用B鈣片補(bǔ)充鈣元素的不足；
（3）石墨烯由碳原子構(gòu)成，其構(gòu)成與單質(zhì)碳相似，因此可以推測石墨烯可能具有：常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有可燃性或還原性等化學(xué)性質(zhì)；
故答案為：
（1）AD；
（2）B；
（3）常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或可燃性或還原性等）．

點(diǎn)評 根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，利用與所熟悉物質(zhì)構(gòu)成相似的信息，大膽對新物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行推測，體現(xiàn)出知識應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們知道二氧化錳能作雙氧水分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鐵粉末是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你參與他們的探究過程．
【問題】氧化鐵粉末能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【猜想】氧化鐵粉末能作過氧化氫分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
一取一支試管裝入過氧化氫溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解緩慢
二裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鐵粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
【結(jié)論】氧化鐵粉末能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鐵粉末能作過氧化氫分解的催化劑．
【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化鐵粉末能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄糠磻?yīng)前后氧化鐵粉末的質(zhì)量有沒有改變．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鐵粉末（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二中試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量；④對比反應(yīng)前后氧化鐵粉末的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鐵粉末在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鐵粉末可以作過氧化氫分解的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實(shí)驗(yàn)還不夠，還需要再增加一個探究實(shí)驗(yàn)：探究反應(yīng)前后氧化鐵粉末的化學(xué)性質(zhì)量是否相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　　）
A．碳+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳B．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
C．氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣D．氧化汞 $\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積占集氣瓶容積的70%．
（1）圖中A儀器的名稱是燒杯，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是集氣瓶中氣體減少，壓強(qiáng)減少，導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶．
（2）如果鎂條只和空氣中氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中的水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中含氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】氮?dú)饽苋苡谒?br />【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為氮化鎂固體．該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)．鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，寫出其文字表達(dá)式鎂+二氧化碳$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂+碳．
（3）通過以上研究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識：燃燒不一定有氧氣參加（或燃燒也可以是置換反應(yīng)；二氧化碳不能滅火；二氧化碳在一定條件下還能支持燃燒等．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．向分別裝有75g溫度相同的水A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．

（1）C燒杯中所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%；
（2）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B（填序號）；
（3）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是甲（填“甲”或“乙”）；
（4）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液中，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”），甲、乙所含溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是：甲＜乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識來挑戰(zhàn)下面的問題吧
（1）請用化學(xué)用語填空
①2個氮分子2N2；          ②保持液氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒O2；
③3個鋁離子3Al3+；          ④氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3；
⑤硫酸銅CuSO4；          ⑥硝酸銨中的陽離子：N${{H}_{4}}^{+}$．
（2）寫出下列符號中“2”的含義
①H2O：表示1個水分子中含有2個氫原子  ②Ca2+表示一個鈣離子帶2個單位的正電荷
（3）寫出下列化學(xué)方程式
①有白色固體參加的分解反應(yīng)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
②有黑色固體參加的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
③有水生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
④有金屬單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑
⑤實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
⑥有水參加的分解反應(yīng)；2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A．氧元素B．硅元素C．鋁元素D．鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�
A．金屬具有金屬光澤，常溫下都是固體
B．炒菜后應(yīng)及時(shí)除去鐵鍋上的水，這樣臺以防止鐵鍋生銹
C．一般情況下，合金的熔點(diǎn)比組成該合金的純金屬熔點(diǎn)低
D．金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．根據(jù)要求寫出下列化學(xué)符號：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O
（2）三個亞鐵離子3Fe2+；
（3）地殼中含量最多的金屬元素和生物體內(nèi)含量最多的元素組成的物質(zhì)是Al2O3（寫化學(xué)式）

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同步練習(xí)冊答案